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小学学校校本教研

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3、小学校校本研修方案 2 小学校校本研修方案一指导思想坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻基础教育课程改革纲要,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育.遵循培训方式教研化,教研工作。

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7、小学校本教研活动记录校本教研活动记录小 学 校 本 教 研 活 动 记 活动时间第一周活动地点会议室主题内容参加人员 全体教师组织者具体活动纪要本人在教育教学实践中采取了如下七项措施:1 有的放矢,因材施教.在全面调查了解,充分辨别分析,认。

8、中心学校本教研实施方案我校以教育部颁发的中小学教师继续教育规定基础教育课程改革纲要试行的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持。

9、小学校本教研工作总结小学校本教研工作总结本学年我校根据校本培训总体要求,以抓师德为动力,抓学习课程标准转变观念为契机,结合课题研究,加强了教师理论学习与实践探索相结合的培训,切实注重教师的专业发展,提高教师教育教学能力和科研水平,较好的完成。

10、 三校本教研形式 建立以自我反思同伴互助专业引领为核心要素,以理 论学习集体备课主题校研反思交流等活动为基本形式的校本 教研制度.集体备课:以学科分段为组,主备教师要提前三天把主备教 案发到组内教师手中,副。

11、小学学校校本研修工作总结小学学校校本研修工作总结篇一:学校校本研修工作总结 店头逸夫小学XX年校本研修工作总结 课堂是教育教学研究的基地,标志着教学研究的重心要置于具体的课堂教学情境中.我们学校全体教师继续更新教育思想和教育观念,改革教学方。

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16、小学学校校本研修计划15篇小学学校校本研修计划15篇 小学学校校本研修计划1为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划.一指导思想遵照教研工作计划,以学。

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