小学数学奥数教案小学奥数基础教程四年级第1讲 速算与巧算一 第2讲 速算与巧算二 第3讲 高斯求和 第4讲 4,8,9整除的数的特征 第5讲 弃九法 第6讲 数的整除性二 第7讲 找规律一 第8讲 找规律二 第9讲 数字谜一 第10讲 数字,初中数学教学与小学数学教学衔接课题研究杏陈中学何亚东一课题
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1、小学数学奥数教案小学奥数基础教程四年级第1讲 速算与巧算一 第2讲 速算与巧算二 第3讲 高斯求和 第4讲 4,8,9整除的数的特征 第5讲 弃九法 第6讲 数的整除性二 第7讲 找规律一 第8讲 找规律二 第9讲 数字谜一 第10讲 数字。
2、初中数学教学与小学数学教学衔接课题研究杏陈中学何亚东一课题的确立学生从小学进入中学后,数学教学要求和教育环境都发生了质的变化.有的学生感到不适应.怎样才能让学生很快适应初中数学的学习呢这就得研究七年级数学教学与小学数学教学的衔接.二课题研究。
3、小学数学教师读书笔记数学思维与小学数学小学数学教师读书笔记数学思维与小学数学 第一篇:数学思维与小学数学读书笔记 最近读数学思维与小学数学,感触颇深.书中讲到:小学数学,特别是低年级数学教学的一个特殊之处:我们应以数学为素材,也即通过具体数。
4、因数与倍数 单元教案 五年级数学教案 小学数学教案 小学教案二因数与倍数新知识点 一个数的因数的求法因数和倍数一个数的倍数的求法2的倍数的特征2 5 3 的倍的倍数的特征 5 的倍数的特征3 的倍数的特征质数和合数 教学要求 1 使学生掌握。
5、数学小学一年级数学小小商店教案 小学一年级数学小小商店教案 一学 科 小学数学二课例名称 小小商店三执教教师 张艳莉四指导教师 孙 焱五课 型 实践活动课六年 级 一年级七教材版本 苏教版义务教育课程标准实验教科书八教学设计一活动目标1.通。
