小学升旗仪式实施方案

1、制定省级培训团队遴选与管理办法。
遴选信息技术应用能力突出的一线校长、骨干教师，教研、电教等部门专业人员及相关领域专家，组建省级培训指导团队。
3.建设适用培训资源。
依据30个能力点，通过遴选高质量的国家慕课课程资源、自主研制培训资。

2、校园内视频监控、无线网络全覆盖，能实现移动互联、班校相通。
学校高度重视信息化建设，切实以“应用引领”为指导，以硬件有效支持为基础，提升技术为教育服务的意识和效能，提高教育信息化应用效益，保障教育信息化工作有条不紊地开展。
从教师平均年。

3、争取社会各界的关怀、理解和支持。
3、学期聘请社会各界代表担任学校工作监督员，并发挥好家长委员会的作用，组织进校座谈，通报情况，听取意见，接受监督，扩大影响，为学校开展创造良好的社会环境。
（二）分类实施家校。

4、学生体质健康合格率达到95%以上，优秀率达60%以上，学生近视率控制在5%以内，体育竞技水平不断提升，艺术素养不断增强，艺体特长生占有率达20%以上；综合素质考评合格率达98%以上，优秀率达30%以上；实验操作合格率达98%；教。

5、项世成 柯勇刚 文厚琪 罗 猛 邱蓉蓉 夏道智 段周花2、坚持以人为本，实现人本管理。
学校办学水平的高低，关键在教师。
学校一切的工作是每个教师的事。
学校无小事，事事有教育；学校无闲人，人人都育人。
努力造就一支思想过硬。

6、活动的实施方案为了认真贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会和中央及省市县纪委全会精神，县委将2012年确定为全县“作风建设提升年”，根据岷教体发【2012】44号关于在全系统开展“作风建设提升年”活动的实施方案，结合我校实际，特制。

7、三）坚持“公开、公正、公平”的原则，加大信息公开力度，实施招生阳光工程，进一步提升小升初招生工作的群众满意度。
三、工作分工我县小学升初中招生实行“乡镇管理为主，保入学，县协调监督，促均衡”的管理办法。
（一）xx。

8、文明礼仪教育主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。
本年度文明礼仪教育的重点是，校园内日常显而易见的“显性礼仪”，主要包括：1、礼貌用语。
如请、您、您好、谢谢、对不起、没。

9、 二、课题研究的理论依据、语文课程标准指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。
”小学作文的基本职责和主要任务是培养运用语言文字的能力。
小学生学习语言文字，主。

10、3、坚持校内校外相结合原则。
以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社会教育，努力为学生素质提升创建良好的环境。
4、坚持活动引领全员参与的原则。
要充分发挥活动的引领作用，依托。

11、校训：知礼仪、讲美德知礼仪，让学生充分认识理解礼。
这充分彰显了，我校礼仪特色的办学目的。
讲美德，让学生在知礼的基础上做到实践出真知。
这是我们特色学校建设过程中的重要保障。
校风：博爱 文明 谦卑博爱即仁爱，是要。

12、让每个学生在小学阶段夯实人文教育、语文教育的基础是每个小学教师的责任。
2、实现师生与人类崇高精神对话的需要。
阅读能力是一个人的基本素质，同时阅读教育还是民族文化传承的重要手段。
国内外教育的实践证明，阅读教育是母语教育的核心环节。

13、要抓住实质内容，不做表面文章。
同时，要把教学质量讨论与深化基础教育课程改革紧密结合起来，与推动本校各项工作紧密结合起来，努力提高认识水平。
（二）坚持质量立校，研究措施。
在活动中，要从质量立校的高度，自觉参与，出谋划策。
通过讨。

14、建设基本要求：（1）信息化配套设施：室内开通无线网络，室内配备有展示和交互功能的多媒体设备。
（2）环境建设：墙面、顶面应采取吸音处理，剧场地面宜采取木地板饰面，设置小舞台，配置音响控制室。
（3）设备配置：专业舞台灯光。

15、4、教学才艺：主要指能树立教师良好形象、提高教师威信、增强教师授课感染力、吸引力、亲和力的“绝活”或者是与众不同的授课技巧。
如：自制教具、简笔画、徒手画图、多媒体三维动画制作等。
以教师自身特点和现有水平为基础，结合学科特点，。

16、2）所要解决的主要问题文明礼仪教育有助于带动行规养成教育、孝心教育、生态教育等，不仅有利于孩子教养的提高及其人格的健全发展，也有利于提高下一代的综合素质，最终促进全社会文明程度的提高。
1、探索生活化、情景化的礼仪教育内。

17、一）继续丰富图书储备，拓展阅读资源。
我们豪迈小学的教室103平米，是标准要求的1.5倍。
学校充分利用这一优势，让图书走进教室，实施开架阅读，让孩子多些自主择书的权利，多些悦读的机会。
学校给每个教室配备了三个大书柜，摆放具有年级。

18、完善档案管理和学籍管理；加强干部队伍的使用和培养，建立团结奉献、合作进取、廉洁高效、求真务实、勇于创新的学校管理团队与为人师表的教师队伍。
3.积极推进学校美丽校园建设。
以创国卫工作为契机，全面加强校园硬化、绿化、美化建设，增强学。

19、懂得做人教育学生学会做一个关心他人的人，做一个自尊、自强、自爱、自信的人，做一个能够承受困难和挫折、勇于进取的人，做一个旷达超脱、悦纳他人的人。
从“尊重、赞美、鼓励、包容、合作、微笑”等方面要求学生求知先学做人，先成人后成才，以德为。

20、拥有标准化音乐、体育、美术、卫生、综合实践（劳技）、科技活动等功能室；拥有信息化图书馆、室内篮球馆等现代化设施设备；校园内视频监控、无线网络全覆盖，能实现移动互联、班校相通。
学校高度重视信息化建设，切实以“应用引领”为指导，以硬。