小学教研室教科研规章制度

1、主任领导并组织全室工作副主任协助主任工作.主任因事外出时由主任指定相关领导负责教研室常务工作.主任召集并主持教研室主任会议室务会议和全体工作人员会议负责处理市教育局和上级教研部门交办的工作.涉及全局性工作的重大问题必须。

2、学校规章制度之教学研训管理制度学校规章制度之教学研训管理制度 .教学绩效管理制度一教学绩效得分的计算:1单科教学成绩积分人平分积分40红分率积分30及格率积分15高平衡率积分20低分率积分25,按照积分高低计算教师所任科目在年级中的位次.说。

3、学校管理规章制度教学教研常规管理制度教学教研常规管理制度为了进一步优化教学常规管理,规范教师的教学教研行为,全面贯彻教育方针,提高教学质量,依据新课程要求和我校实际,制定上饶县二中教学教研常规管理制度.第一章计划第一条教学含教研计划包括学校。

4、小学教育科研管理制度小学教育科研管理制度小学教育科研管理制度小学教育科研管理制度1教育科研管理是遵循教育科研的规律,运用决策计划组织控制等基本管理职能,用科学的方法来管理科研工作,有效地发挥人财物时间信息等重要作用,完成学校的教育科研任务。

5、中小学教学教研常规管理制度中小学教学教研常规管理制度一指导思想落实科学发展观,实现以人为本的教育理念;推进学校教学教研工作的规范化科学化,实现学校管理由粗放型向精细化转变,切实提高学校管理效益;深化课程改革,实施素质教育;确保教学中心地位。

6、 学年度第一学期听评课制度 为了解和掌握学科课堂教学工作的实际情况,解决教学和教学管理中存在的问题,推动课堂教学改革的深化,保证教学质量的稳步提高,特制定教师听评课制度.一听课类型:我校听课类型分为:公开课示范课随听课和领导推门听课等类型。

7、第六条教师备课要渗透新课程理念,要创新教法,有效整合教学资源.做到备课程标准备教材备学生备教法备学法备教学手段及教具备能力培养措施备作业等.第七条教师应按课时分节备课,备课教案的撰写以有助于教学和实用为标准,提倡教案形。

8、锅圈岩乡中心学校数学教研组规章制度1 每学期每位教师应认真学习相应学科教学课程标准,明确教学要求,研究教材教法学法.2每学期应根据学校教改思路,于学期初制订好教研计划并实施.3每位教师应认真学习教学理论,积极参与教改研究及试验.4每学期至少。

9、3积极参加每次活动,积极发表自己的见解,做好会议记录.4积极承担各项研究任务.三课题管理制度:一组织领导及管理职责1教科室在校长室领导下负责学校教育科研的组织管理指导监督协调工作,设主任1 人,副主任 2。

10、一校本教研规章制度1校长是第一责任人,是身体力行者.校长负责抓校本教研,制定校本教研制度,指导学校教务处与科研室制定校本教研计划,发动全体教师积极参与校本教研,督促和评价学校校本教研.2校级领导带头学习教。

11、小学教育科研工作管理制度制度小学教育科研工作管理制度制度教育法规定:国家支持鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教学质量进步,第一章老师科研工作条例为实现创名牌学校当一流老师的目的,促进我校争创科研示范校老师争当科研老师活动的。

12、高级中学教科研室工作制度INSERT YOUR LOGO高级中学教科研室工作制度通用模板Mobilize and play the enthusiasm and creativity of personnel, require all pe。

13、学校教研活动有关规章制度 学年度第一学期听评课制度 为了解和掌握学科课堂教学工作的实际情况,解决教学和教学管理中存在的问题,推动课堂教学改革的深化,保证教学质量的稳步提高,特制定教师听评课制度.一听课类型:我校听课类型分为:公开课示范课随听。

14、学校规章制度之初中校本教研制度学校规章制度之初中校本教研制度 为加强和改进学校教研工作,提高全体教师课改实验的能力,发挥教科研工作在推进课程改革中的作用,促进学校基础教育改革目标的全面落实,进一步搞好课堂转型工作,特制定本方案.一指导思想全。