小学教师考勤签到

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3、在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。
平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

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6、一年来的总情况无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤，出全勤。
四、绩。
本年度，我担任一年级一班的副班主任工作，平时认真配合班主任做好班级管理，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。
据学校德。

7、请假报告单因本人未及时上交教务处，造成教学事故的由本人承担一切后果。
第六条 因特殊情况不能由本人办理请假手续的，可有家人或委托他人出具相关证明材料代为办理。
紧急情况请假的，均提前一天办理请假手续。
第七条 返校后,在考。

8、一、政治思想方面：自参加工作以来，我一直拥护中国共产党的领导，热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。
我热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守中小学教师职业道德规范，严格要求自己并认真学习“xx大精神”及有关教育教学理论。

9、简要描述：#以“讲故事”的方式，描述您的“小问题”，并将问题中包含的表象和深层问题挖掘出来。
#记得那是我刚走上教育工作岗位的第二个年头， 班上有个学生叫孔洋， 胖乎乎的， 能说会道， 是个挺可爱的男孩。
# 可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了， 上课时思想老是不能集中， 做作业时动作很慢，老是磨蹭磨蹭，而且不肯动脑筋，回家作业经常不做，即使做了，也做 不完整，书写相当潦草，小组长每天都向我告状。
#于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的 各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个人见人爱的 好孩子。
#他口头上答应得好好的了。
#可他就是“勇于认错，坚决不改”，他依然我行我素，毫 无长进，他无进步，或许是他没有明确学习目的，没有真正认识自己的错误，没有真正要做 个他人喜欢的人的思想。
#三、原因追溯#造成“小问题”的因素有哪些？#具体分析阐述。
#造成“小问题”的因素有哪些？#具体分析阐述。
#上课时思想老是不能集中，做作业时动作很慢，老是磨蹭磨蹭，而且不肯动脑筋，回家作业 经常不做，即使做了，也。

10、请假报告单因本人未及时上交教务处，造成教学事故的由本人承担一切后果。
第六条 因特殊情况不能由本人办理请假手续的，可有家人或委托他人出具相关证明材料代为办理。
紧急情况请假的，均提前一天办理请假手续。
第七条 返校后,在考勤记录处按。

11、小学教师年度考核个人总结德能勤绩廉XXXX年教师年度考核个人总结德能勤绩廉一一学年很快就过去了,回顾这学年的学习和工作,感受颇多.一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情。

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13、对我市小学语文教师感到困惑的几个问题的思考对我市小学语文教师感到困惑的几个问题的思考来宾市教育科学研究所 毛冬梅5月1112日两天,我与其他教研员分别到合山市忻城县开展教学视导活动.在座谈会上和交流研讨活动中,教师们提出了不少的问题,我们围。

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