小学班级量化管理制度

1、最新初一班级奖惩量化管理制度 精品初一班级奖惩量化管理制度初一班级奖惩量化管理制度班训扬我班威壮我班魂齐心合力共创辉煌为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一四班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。

2、所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习等;第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况登记;1每迟到一次扣5分,不请假者未到校的每次扣5分.2升旗仪式课间操眼保健操无特殊原因每缺一次扣5分。

3、小学生班级管理制度4篇小学生班级管理制度第1篇小学的班级管理一直以来被大家误解,对于小学阶段的重视是远远不够的,而小学阶段正是孩子养成良好习惯,树立正确人生观的关键时期,对于孩子的成长非常重要.最全小学班级管理制度,送给大家.一班干部制度。

4、盘锦班级管理量化细规章制度汇编班级管理量化细则盘锦市实验中学实行量化管理是我校改革的一项重要内容,试行量化管理的目的是探索学校科学管理新途径.使学校管理逐步趋于法制化制度化和科学化.为了加强班级管理,进一步完善了班级量化细则,现将班级量化第。

5、三2班书香阳光图书角管理守则为了更好地充分发挥书香阳光图书角的作用,制定借书规则如下:1 班级设3名图书管理员,负责班级图书的借书和管理,并定期进行检查和监督. 借书时间:周一至周五午读课下课. 图书调节与整理:陈锶婷 男生借书员:陈伟龙 。

6、小学班级管理制度一上课常规1按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假.2听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静.文具盒横放在桌子中间上方,书本练习本放在书桌的左上角.教师进教室上课,由班长喊起立 ,师生问好后坐下.3。

7、小学生班级及小组管理制度大德小学五年级为了建立一个团结向上的优秀班集体,特制定了如下制度:一 本制度由班主任制定,自公布之日起施行.二 本制度为试行稿,可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改.三 本制度一经通过,本班任何同学都必须无。

8、小学班级常规管理规定班主任是班级管理的主人,为较好地加强班级管理,特制定以下细则:一管理规定:1班主任考勤:每周升旗仪式课间操课外活动每周一班会每周一自习班级劳动大扫除每周一课活集会及其他集体活动,班主任必须跟班,不跟班视为旷会.2班级文化。

9、南关外小学六二班班级管理制度细则 为了建立一个团结向上的优秀班集体,我班特制定了如下制度:一 本制度由班级老师制定,自公布之日起施行.二 本制度为试行稿,可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改.三 本制度一经通过,本班任何同学都必须。

10、上学时进校门应主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,不在校园骑车.在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避.第4条:上课礼。

11、小学班级管理制度4篇小学班级管理制度4篇小学班级管理制度第1篇 1按时上下学,不迟到,不早退,有事请假. 2上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套. 3爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁.否则照价赔偿. 4不攀爬护栏窗户树枝,不带。

12、否则当旷课计算;9不按时完成作业的,每次扣1分;10.损坏班级学校公物践踏草坪,每次扣1分;11.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分.12学习小组受到老师批评的,每批评一次小组成员扣2分.个人受到老。

13、抽放队安全质量标准化管理制度班组工会小组制度班前班后会制度一各生产班组应建立和完善班前班后会制度,要认真组织,切实解决生产中存在问题,决不做表面文章.二班前班后会安排在上班和下班的时候进行,参加会议人员必须提前10分钟到场,会议时间不超过3。

14、小学生班级管理制度3篇小学生班级管理制度3篇小学生班级管理制度是为了保障教师学生上课质量,使大家更好的开展工作学习计划特别制定的.下面是小学生班级管理制度范文,欢迎参阅.小学生班级管理制度1一班干部职责班 长:负责班级全面工作.纪律委员:负。

15、否那么一处不合格扣1分.楼外卫生区:区域内地面捡拾及时,随时保持干净,路面草坪内无石块树枝纸屑等.否那么一处扣1分.所含冬青带内园地内无夹塞悬挂的垃圾袋,冬青带下无枯枝残叶.否那么一处不合格扣2分.卫。

16、东城小学班级管理制度东城小学德育工作常规为全面贯岳阳市中小学管理规范,进一步强化学校民主管理及班级的建设管理,以激励机制促进学生全面发展,逐步形成良好的班风学风校风,全力创设优良的育人环境,推进我校快速稳步健康的发展,结合实际,特拟定德育工。

17、凤翔小学班级管理制度凤翔小学班级管理制度汇总班级是学校对学生进行管理的基本单位,学校的各种目标制度计划等都靠班级具体实施,加强班级管理和建设是学校工作的一项重要任务.为了规范班级管理,提高班级整体管理水平,打造品牌学校,必须实现班级管理的正。

18、学校规章制度之班级精细化管理制度学校规章制度之班级精细化管理制度 目标: 好行为好习惯,共创好班风好成绩.原则: 1班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;2班里的事,事事做得好,班里的人,人人要进步.第一部分岗位责任制一班长1全面负责。

19、小学班级管理奖罚制度小学班级管理奖罚制度小学班级管理奖罚制度坚定的自信心.自立:自立是成功的基础,坚持自己的事情自己要独立的完成.励志:要磨练自己的意志,形成良好的意志品质.合作:班级是个大家庭,要认识到集体的力量和团结的重要性.竞争:树立。