小小的船课堂实录

1、小学数学课堂实录小学数学课堂实录篇一:小学数学课堂实录12010.10.15 龙泉小学 蔡萍 人教版小学数学四年级上册 垂直与平行师生相互问好师:同学们,前面我们认识了直线,知道了直线的特点.这节课啊,咱们继续研究与直线有关的知识.每个同学。

2、课堂实录表授课教师谢老师学校仙林附小授课年级四年级授课学科科学授课内容过程记录:师生问好师:上一节课,我们学习了物体的运动.老师给大家看几幅图出示图片,你能观察这里面含有运动吗谁来说一说生1:我看到了一些会动的师:哪些会动生1:跷跷板师:跷。

3、卖火柴的小女孩课堂实录全国著名语文特级教师窦桂梅思考:1超越既往的主题定位,既从现实的角度理解这是一个不幸的故事,也从文化的角度理解这是一个幸福的故事.在尊重儿童独特理解的基础上,让儿童体会到,我们不是一个廉价的同情者,而是一个反思者,能够。

4、小马过河课堂实录小马过河课堂实录花船庙小学 田玲课前游戏师:上课前呢,我们先来玩一个游戏.老师来说一个两个字的词语,小朋友们要选择其中的一个字来代表这个词的意思.比如说,父亲父,母亲母,桌子桌,椅子椅.就是这样的,好,我们游戏开始.师:星星。

5、小学科学课堂实录课堂实录表授课教师谢老师学校仙林附小授课年级四年级授课学科科学授课内容过程记录:师生问好师:上一节课,我们学习了物体的运动.老师给大家看几幅图出示图片,你能观察这里面含有运动吗谁来说一说生:我看到了一些会动的师:哪些会动生。

6、雪地里的小画家课堂实录 课堂实录 教材内容分析 本课是一篇韵文,讲的是一群小画家在雪地上画画的事.诗句节奏鲜明,音调和谐.小画家,就是小鸡小狗小鸭和小马;画画,就是它们在厚厚的雪地上留下脚印.小鸡小狗小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同,说明它。

7、小马过河课堂实录小马过河课堂实录 优秀的语文教师都会在授课过程中写课堂实录,课堂实录是记录教师授课和学生听课的记录,里面包含语文学习的重点内容,小马过河课堂实录 教学内容: 教科版义务教育课程标准试验教材小学语文第三册. 教学目标: 1.通。

8、小鹿的玫瑰花课堂实录师板书郎:我姓什么谁知道生:姓郎.师:你怎么知道的生:我是在课外书上认识的.师:你真是个爱读书的好孩子.师:现在,我们就算认识了.好好看看,我有什么特征师:一回生,二回熟,现在我们成朋友了.我给大家带来了一件礼物.猜猜是。

9、美丽的小兴安岭课堂实录人教版三年级上册美丽的小兴安岭课堂实录粥店办事处堰堤小学综合组执教人刘庆苓一导入,温故知新师:同学们,这一单元的古诗两首,让我们与李白一起乘舟游览了长江,感受了长江冲破天门奔腾而去的雄伟气势;我们与苏轼一起行走于西湖岸。

10、标本制作小课堂课堂实录精标本制作小课堂课堂实录活动目标: 知识与技能:1. 认识标本制作对于海洋研究的重大作用,丰富海洋知识;2. 掌握标本制作的一般方法.过程与方法:明确标本制作的流程,经历标本制作的过程. 情感态度与价值观:1. 了解标。

11、夏青小数的意义课堂实录夏青峰小数的意义课堂实录师:好各位老师,大家好在南京上课,回到江苏上课,说句实话感觉特别特别亲切.因为在这个会场上,我也回到家的感觉,这几天老师享受了一顿又一顿的精神的大餐.可是我回到家中,我可能奉献给大家的是非常非常。

12、卖火柴的小女孩课堂实录卖火柴的小女孩第二课时师:上堂课,我们初步学习了卖火柴的小女孩这篇童话,品读了文章的第一段.下面我们先来听写几个词语,注意全部听完后,再动笔写.擦燃火炉烤鹅圣诞树奶奶.生:动笔默写师:现在看老师在黑板上默写,请你校对。

13、大青树下的小学课堂实录大青树下的小学课堂实录大青树下的小学课堂实录篇一教学设计教学设想引导学生通过学习生字,扫清阅读障碍,对课文整体把握,了解 我国各民族儿童的友爱团结以及他们幸福的学习生活.教学过程第一课时一观察插图,激趣导入.仔细观察课。

14、一年级我的小牙课堂实录一年级我的小牙课堂实录一谜语导入师:老师听说一年一班同学非常聪明,想考考大家好不好.学生马上眼前一亮,即因为老师的夸奖而高兴,又因为不知道接下来老师会怎么考大家而好奇,因此对接下来的内容兴趣深厚注意力集中,使一年级学生。

15、大青树下的小学课堂实录大青树下的小学课堂实录 大青树下的小学课堂实录篇一教学设计教学设想引导学生通过学习生字,扫清阅读障碍,对课文整体把握,了解我国各民族儿童的友爱团结以与他们幸福的学习生活.教学过程第一课时一观察插图,激趣导入.仔细观察课。

16、小数的初步认识课堂实录小数的初步认识课堂实录教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版,三年级下册第9192页.教学目标:1结合实际情境使学生初步认识小数,初步理解小数的含义,能正确读写小数.2使学生认识数学知识源于实际生活,用于实际生活。