校本课程设计

1、校园垃圾桶课程设计汇本考试学资学习网押题 1 设计调研与分析 1.1 前期调研 通过上网了解走访调查校园内垃圾桶的设计和分布,我们发现垃圾桶的设置摆放是有一定技巧的,不是随意性的,同时,设计上的人性化对于大多数师生而言是非常重要的,垃圾桶作。

2、小学音乐校本课程合唱团教案第一次活动教案一教学内容1介绍合唱艺术的意义:合唱艺术不但可以培养人的艺术修养,还可以培养人的思想情操,意志品质,对人的身心健康也大有益处.2介绍合唱队的要求,本学期本学年的目标.3队员组成情况介绍自愿指定相结合。

3、地方与校本课程教学设计化吉营小学校本课程开发与实施方案根据教育部基础教育课程改革纲要试行河北省义务教育地方课程和学校课程实施纲要试行和河北省普通高 中学校课程建设指导意见试行精神,结合我校实际,现就我 小学校本课程开发与实施工作设计以下方案。

4、剪贴画校本课程教案设计剪贴画校本课程活动计划学校:西大街小学 备课教师:XXX 时间:2014年2月28日手工与绘画课程的开设是对课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性可塑性,因而学生非常乐意参加.地方课程的开设,在于培养学生对美术。

5、校本课程设计 永远的丰碑铁铺镇中心学校校本课程永远的丰碑教学活动设计方案设计人:王 刚第 一 课 时教学内容:教材第一章第二章.教学目标:1通过本节课程,使学生了解红二十五军早期在鄂豫皖地区所进行的艰苦卓绝的斗争,了解红色浪潮是有起伏的,正。

6、校本课程教案设计英歌曲第 1 次校本课程教学设计 教学内容Lazy Mary教学目标会唱 Lazy Mary教学过程一一边听字母歌曲一边用投影出示所有歌词 一开始听歌曲,既营造出英语氛围,又让学生对所有歌词有了初步印象.Lazy mary 。

7、水粉画校本课程教案设计水粉画校本课程教案20152016学年上学期1三原色教学重点使学生认识三原色和三间色及其色彩特性.教学难点掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调合间色的调色本领教具准备电脑课件录像片幻灯片三色轮色水色彩方块色圈等.教学。

8、小学校本课程教学设计北辛街小学校本课程教学设计课题班级备课教师教学时间教学目标重难点教学过程 课后小记北辛街小学校本课程活动计划校本课程作为学校课程的一部分,其质量好坏成果大小,直接反映我校课改效果和办学特色.新的学期,我们要在认真总结反思。

9、舞蹈校本课程教学设计校本课舞蹈课教学设计宁安市三陵学校 吴雪花课程纲要课程名称:舞动奇迹开发教师:吴雪花课程类型:艺术类授课对象:初中生开发 的背景和依据:随着素质教育浪潮的高涨,学生的各方面素质的培养,就显的尤为重要.现在的家长,已经不再。

10、校本课程剪纸教学设计校本课程剪纸教学设计第一课 剪纸的发展教学目标:1 认识我国悠久灿烂的民族文化,中国剪纸了解我国优秀的民间手工艺术.2 认识剪纸艺术是我国民间艺术中一门独特的艺术创作形式.3提高学生的审美素质.教学准备:多媒体课件 学生。

11、校本课程篆刻教学设计第一课 中国篆刻史一教材分析篆刻简单的说就是书法和雕刻相结合的一种艺术形式, 我觉的篆 刻模块在高中开设是最有特色的一个模块,作为一种美术形式来说, 书法篆刻本身就是中国最独有的美术形式, 是中国独有的文化现象.二教学目。

12、版画校本课程教案设计认识版画学科美术单元备课者课型新授课题认识版画执教者及时间学习要点认识版画一课属于造型 表现领域,通过制作吹塑纸版画,培养学生,眼 手脑的协调性,训练学生的耐心和自信心.学习目标1. 了解版画的基本知识以及吹塑纸版画的特。

13、校本课程活动方案设计校本课程活动方案设计活动名称:参观校园 活动目标:1通过活动使学生认识到数学就在我们身边. 2培养学生观察能力和表达能力.活动时间:活动任务:师:带领学生按一定顺序参观.生:认真数数,快速记忆.活动过程:一谈话引入同学们。

14、板报设计校本课程纲要板报设计校本课程纲要课程名称:海洋环境教育授课时间:一学期授课对象:六年级学生一开发背景一文化的底蕴板报设计是一门历史悠久的美术与文字相结合的课程种类,是中国民族文化几千年来积淀的艺术结晶,有着其他传播方法无法达到和代替。