实验台的输电线路是用多个接成链型的电抗线圈来模拟，其电抗值满足相似条件。“无穷大”母线就直接用实验室的交流电源，因为它是由实际电力系统供电的，因此，它基本上符合“无穷大”母线的条件。为了进行测量，实验台设置了测量系统，以测量各种电量,实验一电力系统分析综合程序PSASP的学习和单线图的绘制实验一 电
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1、实验台的输电线路是用多个接成链型的电抗线圈来模拟,其电抗值满足相似条件.无穷大母线就直接用实验室的交流电源,因为它是由实际电力系统供电的,因此,它基本上符合无穷大母线的条件.为了进行测量,实验台设置了测量系统,以测量各种电量。
2、实验一电力系统分析综合程序PSASP的学习和单线图的绘制实验一 电力系统分析综合程序PSASP的学习和单线图的绘制一 实验目的:1了解用PSASP进行电力系统各种计算的方法.2通过输入一个9节点系统的基础数据并绘制其单线图熟悉 PSASP 。
3、哈工大电力系统分析短路及潮流计算实验上机程序教学提纲上机实验实验一 节点导纳阵生成和短路电流计算实验二 简单系统的牛顿法潮流计算姓名: 班级: 141班学号: 实验说明:本程序的电路结构来自翁增银何仰赞主编的电力系统分析的例题实验一 节点导。
4、 四川大学电气信息学院 电力系统计算机辅助分析实验目录1.潮流计算基础实验2一:实验名称 Title2二:实验目的 Purpose2三:实验工具材料 ToolsMaterials2四:实验内容Content2五:实验模型Model3六:实验。
5、基础数据系统参数如下:1 母线数据母线名基准电压kV所属区域电压上限电压下限发电116.500218.15014.850发电218.000119.80016.200。
6、由于母线 STNB230 处负荷的增加,需对原有电网进行改造,具体方法为:在母线 GEN3230 和 STNB230 之间增加一回输电线,增加发电 3 的出力及其出口变压器的容量,新增或改造的元件如下图虚线所示:其基础数据如下。
7、Afscanffid,d,2;Bfscanffid,f,5,A2,1;fclosefid;BB;求节点导纳矩阵。
8、电力系统分析下实验报告 学生姓名: 学 号: 学院名称: 专业班级: 南昌大学实验报告学生姓名: 学 号: 专业班级: 实验类型: 验证 综合 设计 创新 实验日期: 实验成绩: 一实验项目名称配电网潮流计算实验二实验目的与要求:目的:本实。
9、上机实验实验一 节点导纳阵生成和短路电流计算实验二 简单系统的牛顿法潮流计算姓名: 班级: 141班学号: 实验说明:本程序的电路结构来自翁增银何仰赞主编的电力系统分析的例题实验一 节点导纳阵生成和短路电流计算一实验目的根据所给的电力系统。
10、 1 2 0.0922 0.0470; 2 3 0.4930 0.2511; 3 4 0.3660 0.1864; 4 5 0.3811 0.1941; 。
11、七:实验分析 Analysis61.母线电压幅值及相角72.交流线结果73.功率及损耗72.潮流计算分析实验8实验名称 Title8实验目的 Purpose8实验内容Content。
12、哈工大电力系统分析短路及潮流计算实验上机程序上机实验实验一 节点导纳阵生成和短路电流计算实验二 简单系统的牛顿法潮流计算姓名:班级: 141 班学号:实验说明:本程序的电路结构来自翁增银何仰赞主编的电力系统分析的例题实验一 节点导纳阵生成和。
13、1实验目的1.通过在频域中仿真LSI离散时间系统,理解离散时间系统对输入信号或延迟信号进行频域处理的特性.2.理解LSI离散时间系统的传输函数和频率响应的概念.3.理解LSI离散时间系统的滤波特性及滤波器的相关特性.4.理。
14、2;Bfscanffid,f,5,A2,1;fclosefid;BB;求节点导纳矩阵YzerosA1,1; 形成52。
15、Ym,mYm,m1Ba,3jBa,4;Y n,n Y n,n 1Ba,3jBa,4Ba,5A2;Ym,n1Ba,3jBa,4Ba,5。
16、复数除法,运算浮点数除以复数 num,分子,是一个浮点数.den,分母,是一个复数 结果的复数 Plural PluralDivfloat num, Plural den;复数求倒数 此复数的倒数 Plura。
17、北京交通大学电力系统横向故障分析实验报告 Beijing Jiaotong University电力系统分析电力系统横向故障分析实验学院: 班级: 学号: 姓名: 实验2 电力系统横向故障分析实验一实验目的1对电力系统各种短路现象的认识;2。
18、最新南昌大学电力系统分析实验报告本科生实验报告 课程名称: 电力系统分析实验 专业班级: 电力系统124 班 姓 名: 学 号: 所在学期: 201420152 2015年 6 月 20 日实验四 配电网潮流计算实验一实验目的 本实验针对配。
19、 电力系统分析下电力系统分析下实验报告实验报告 学生姓名:学生姓名:学学 号:号:学院名称:学院名称:专业班级:专业班级:南昌大学实验报告南昌大学实验报告 学生姓名:学 号:专业班级:实验类型:验证 综合 设计 创新 实验日期:实验成绩:一。
