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五代史伶官传序高中语文选择性必修

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2、学案导学设计高中语文 第五单元 第21课 伶官传序学案 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏第21课伶官传序学习目标1.了解作者的写作意图.2.把握本文的论证结构.3.学习本文的说理艺术.中吕卖花声怀古张可久美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军。

3、1而皆背晋以归梁 2君臣相顾,不知所归 9词类活用.名词活用做状语.1席卷包举囊括 2赢粮而景从 3天。

4、高中语文选择性必修中册五代史伶官传序教案五代史伶官传序教学目标1.了解欧阳修以及新五代史的相关知识,积累文化常识.2.把握作者的行文思路,了解史论的一般写法.3.品味作者的语言艺术,领悟文章的中心思想.教学重难点:鉴赏本文的艺术特点教学方法。

5、及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,而已能诵其书.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.2.了解新五代史新五代史是我国的二十五史之一,原名五代史记,记载。

6、2君臣相顾,不知所归 9词类活用.名词活用做状语.1席卷包举囊括 2赢粮而景从 3天下云集响应 4负而前驱。

7、欧阳修,上问侍臣:创业与守成孰难房玄龄曰:草昧之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣魏征对曰:自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣选自资治通鉴唐纪,魏征,学习目标,翻译全文,掌握重要的文言实词虚词特殊句式等.理解鉴古知今借古讽今的。

8、五代史伶官传序,欧阳修,素养目标,审美鉴赏与创造,文化传承与理解,思维发展与提升,语言构建与运用,掌握文中重要文言词语的意思用法,以及文言句式,把握作者行文思路,理清论点与论据的逻辑关系,学习本文写作手法,反复诵读,把握文章的论证结构和论证。

9、五代史伶官传序欧阳修,学习目标,1.了解欧阳修及本文的写作背景,积累文言基础知识;2.理清文章思路,分析本文以散体写史论的方法;3.结合时代背景,把握作者的主要观点和写作意图,作者介绍,欧阳修,字,号,晚年又号,北宋政治家文学家.宋仁宗天圣。

10、他在诗文书法文论等各方面都很有成就,欧阳修,解题,五代史伶官传序,五代:907960年,后梁后唐后晋后汉后周五代.五代史新五代史:二十四史之一,欧阳修编撰的纪传体史书.他认为旧史不宜垂劝诫,示后世。

11、封建时代的乐工,演戏的人.伶官:授有官职的乐工或演戏的人.伶官传:选自欧阳修新五代史.序:为一种文体,相当于今天某些文章的前言或者编者的按语,它的内容或是提纲挈领地评价该书内容,或者叙述著书作文的缘由,以便有。

12、有欧阳文忠公集传世,欧阳修10071072,名句,人生自是有情痴,此恨不关风与月.欧阳修玉楼春尊前拟把归期说月上柳梢头,人约黄昏后.欧阳修生查子元夕泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去.欧阳修蝶恋花庭院深深深几许把酒祝东风。

13、五代史伶官传序教案 学年统编版高中语文选择性必修中册第三单元 11.2 五代史伶官传序 教案教学目标1.学习掌握词类活用的文言语法现象.2.体会正反说理突出中心的写法.3.理解满招损,谦受益忧劳可以兴国,逸豫可以亡身祸患常积于忽微,而智勇多。

14、高中语文 散文之部 第五单元 伶官传序教师用书 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏伶 官 传 序 说作者一简介:欧阳修10071072,字永叔,号醉翁,号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉州吉水今属江西人.其于政治和文学方面都主张革新,既。

15、学年高中语文散文之部第五单元伶官传序教师用书新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏伶 官 传 序 说作者一简介:欧阳修10071072,字永叔,号醉翁,号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉州吉水今属江西人.其于政治和文学方面都主张革新,既是范。

16、学年高中语文第五单元第十六课伶官传序教学案新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏第十六课 伶官传序 新课入门须知 知目标 学习目标考点提炼知识目标1.掌握本文重要实虚词的意义及其用法2了解作者及借古讽今的写法形容词活用技能目标1.学习通过正反说理。

17、高中语文第五单元散而不乱气脉中贯第十六课伶官传序教学案新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏第十六课 伶官传序 新课入门须知 知目标 学习目标考点提炼知识目标1.掌握本文重要实虚词的意义及其用法2了解作者及借古讽今的写法形容词活用技能目标1.学习。

18、高中语文 第五单元 伶官传序练习 新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏伶官传序一注音伶官ln 契丹q 锦囊jn nn仇雠chu 勖勉x 困于所溺n信函hn 俳优pi 汾州fn度曲d 为天下笑wi 系燕父子以组x二通假字及仇雠已灭雠通仇,仇敌三解。

19、部编版高中语文选择性必修中册第3单元第11课第2篇五代史伶官传序第2课时教案选择性必修中册第三单元11.2 五代史伶官传序 教案学习目标1积累并掌握本课中的重要实词虚词特殊句式等文言知识点.2培养阅读文言文的习惯和语感,积累文化常识核心素养。

20、学年高中语文散文之部第五单元伶官传序教师用书新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏伶 官 传 序 说作者一简介:欧阳修10071072,字永叔,号醉翁,号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉州吉水今属江西人.其于政治和文学方面都主张革新,既是范。

21、统编版高二选择性必修中五代史伶官传序优秀导学案统编版高二选择性必修中五代史伶官传序优秀导学案 第一课时学习目标文化传承与理解:了解欧阳修和后唐兴亡史,把握本文的写作目的;语言建构与运用:积累重要的文言基础知识,疏通一二段文意并掌握主要内容。

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