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3、 Hello, Miss Howareyou Fine ,thanks.教师接着问候学生:How are you启发学生回答,同时教Im fine, thank you.7. 教师把ver。
4、课文学习:教师可分步骤循序渐进地引导学生熟悉课文.第一步:Listen and count不打开书,只听录音,听录音前,给出问题:孩子们在英语课上准备做哪些事情第二步:Listen and find打开课本。
5、Unit 2 Katie always gets up early.一 写出下列单词或词语的汉语意思.get uphave breakfastwave goodbyereturn home do her homew。
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7、完整版最新湘教版三年级下册音乐教案二小学音乐三年级下册教案湘教版小黄帽教学内容:湘艺版三年级音乐下第一课小黄帽教学目标:1能用活泼轻快的声音演唱歌曲2能养成遵守交通规则的好习惯教学重难点:小附点节奏的演唱教具准备:钢琴多媒体课件.教学过程。
8、 游戏Making friends 让学生离开座位找朋友,找到好朋友后,用Hello问好,并用Im 作自我介绍. S1:Hello, Im S2: Hello, Im S3。
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17、最新小学三年级上册湘少版英语全册完整教案1 Unit 1 helloPeriod 1一教学目标能听懂会说本课会话;能运用Hello ImNice to meet you.进行问候,并对此做出回应;力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣.二教。
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