通用能力测试教育类福建省福州市闽侯县

1、福建省漳州市漳浦县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

2、福建省泉州市金门县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

3、福建省泉州市安溪县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

4、事业单位教育系统招聘经典历年真题可打印福建省福州市仓山区教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题。

5、福建省漳州市华安县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1我国中小学课程教学计划的最基本部分是.A学科设置B课时分配C学科顺。

6、事业单位教育系统招聘经典历年真题可打印福建省福州市晋安区教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题。

7、福建省泉州市惠安县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1玉不啄,不成器说的是对发展的作用.A遗传因素B教育C生理成熟D先天。

8、福建省泉州市德化县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1长时记忆的容量.A较大B没有限制C非常之小D为72个组块答案B2德。

9、福建省宁德市福安市下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1古代教育以培养武士为目的,特别重视儿童的体育和军事训练.A雅典B斯。

10、福建省福州市马尾区教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

11、福建省漳州市平和县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是.A教育超前。

12、福建省漳州市东山县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了.A发现学习教学法B探究研讨法C。

13、福建省漳州市诏安县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1活泼开朗乐观自信积极主动独立性较强诚实勇敢意志力坚强是幼儿的表现。

14、福建省福州市台江区教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项。

15、福建省宁德市福鼎市下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教育中最重要的人际关系是.A教师与领导B教师与同事C教师与学生D教。

16、福建省泉州市金门县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用.A教育在成熟的。

17、D导向作用8中班幼儿思维的特点是.A感知运动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D形式运算思维答案B9衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是.A培。

18、A130 B140 C150 D160 8态度与品德形成过程经历的第二阶段是.A依从B接受C认同D内化答案C9发展适宜性原则是针。

19、5要把德育的理想性和现实性结合起来,这是贯彻德育原则的基本要求之一.A连贯性B疏导性C一致性D导向性答案D 解析贯彻德育导向性原则的基本要求是:1坚定。

20、B钻研教材C了解学生D考试答案A8斯宾塞认为,学生应该学习解剖学生理学和卫生学等课程,这是的活动做准备.A为直接维持自己生存B为获得生活生活上必需品间接保全自己。