田径教案中长跑

1、体育课教案任课时间: 第 1 周 课的内容一 速度练习二 一般身体素质练习课的任务与要求一 通过短距离跑的练习,发展队员的绝对速度.以利在比赛中最后冲刺的能力.二 通过素质练习,发展腰腹力量,改进途中跑低重心的问题.要求:在练习中队员要严格。

2、初中体育田径耐久跑主题单元教学设计田径耐久跑适用年级七年级所需时间5课时主题单元学习概述田径是体育与健康课程标准规定必修内容之一,跑的项目是田径内容的重要组成部分,也是与学生生活密切相关的一项体育活动.体育与健康水平四七年级耐久跑单元教学计。

3、3.情感目标：让学生体验运动的乐趣和成功的愉悦，培养学生超越自我的意志品质和不怕困难的精神课序时间教学容运动负荷教与学的活动实施要点次数强度教师活动学生活动开始部分。

4、 从技术教学看包括起跑、途中跑、弯道跑、终点冲刺、呼吸方法、跑动节奏、体力分配等等。
在设计教学流程时，以耐久跑教学内容为主线，辅以游戏、花样跑、障碍跑、台阶训练及测试等辅助教材进行练习；整个教学流程强调有趣性、多样。

5、初中体育田径跨栏跑主题单元教学设计田径跨栏跑适用年级九年级所需时间6课时 课内共用3课时,每周课外3课时主题单元学习概述田径是体育与健康课程标准规定必修内容之一,跨栏跑的项目是田径内容的重要组成部分,也是与学生生活密切相关的一项体育活动.本。

6、时间组织教法与要求次数强度开始部分1、体育委员整队、清查并报告人数2、师生问好3、宣布本课内容、任务及要求4、检查着装、安排见习生一、组织：如下图* * * * * *。

7、 术，形成快速跑的正确姿势和掌握运用短跑，进行体能锻炼的方法。
2.发展学生的速度，速度耐力，协调， 灵敏等身体素质，增强下肢肌肉力量和内脏器官功能，提高快速奔跑能力。
3.培养学生勇敢顽强的意志品质和战 胜困难，。

8、数强度准备基本,结束30655一 课堂常规：值日生集合整队，向教师报告人数，师生问好，教师宣布本节课的内容，安排见习生.二.慢跑:400,×。

9、学科组高一体育主备人执教人课题中长跑:简介中长跑技术的发展概况学习中长跑的途中跑技术课型新课时间教学内容中长跑:简介中长跑技术的发展概况学习中长跑的途中跑技术场地器材田径场教学目标知识传授目标1 让学生了解中长跑的技术发展,拓宽学生知识视野。

10、高中田径教案快速跑人教版体育与健康高中田径快速跑单元教学设计一指导思想:依据体育与健康课程标准的基本理念,坚持贯彻健康第一的指导思想,把以学生发展为本的教育理念落实到以学生为主体的教学中去,关注学生的不同需求,激发学生对快速跑学习兴趣.提高。

11、初中田径教案教材 宁波滨海学校田径校本教材 制作人:刘成达 田径运动是人类的基本活动,在运动史上,田径运动具有最古老最悠久的历史田径起源于公元前776年古代的奥林匹克运动会.回顾古代人类生活时,人类为求生存,必须奔跑于山野跳跃河沟投掷木石以。

12、体育初中必修第五章田径快速跑教学设计方案中山市基础教育精品课程体育学科田径快速跑教学设计单位:地址:任课教师:指导教师:联系电话:教师简介略田径快速跑教学设计水平四初一级一 教材分析快速跑是各种跑的基础,是发展速度动作速率快速力量和提高奔跑。

13、田径接力跑交接棒技术课时教案田径接力跑交接棒技术课时教案田径接力跑交接棒技术课时教案授课学校海口一中班级高二年级学生人数50人授课类型新授课时间XX5任课教师邓孚泊教材1接力跑交接棒技术2游戏教学目标1认知目标:通过学习了解下压式交接棒的含。

14、田径运动会中长跑的训练方法共五则修改版第一篇:田径运动会中长跑的训练方法田径运动会中长跑的训练方法 一 运动员的选材 在中学体育教育中,中长跑一直被广大学生视为较困难的运动项目.正确的选择运动员是训练的基础. 1应该考虑运动员的身体形态.在。

15、小学体育中长跑途中跑教案小学六年级体育中长跑:途中跑教案水平三一六年级设计者:2020年10月一 指导思想 3二 教材分析 3三 学情分析 3四 教学目标 4五 教学重难点: 4六 教学的手段和方法 4七 教学过程 4八 附件: 6中长跑。

16、高中体育田径教案田径体育选项课上课进度表及目录课 次主 要 内 容页码11.介绍田径运动及本学期教学内容要求考核办法2.跨栏跑: 学习摆动腿技术;学习起跨腿技术3.身体素质:跨栏坐转体练习121.跨栏跑:复习跨栏跑的摆动腿和起跨腿技术;学习。

17、田径快速跑教案人教版体育与健康快速跑单元教学设计一指导思想:依据体育与健康课程标准的基本理念,坚持贯彻健康第一的指导思想,把以学生发展为本的教育理念落实到以学生为主体的教学中去,关注学生的不同需求,激发学生对快速跑学习兴趣.提高学生的学习兴。

18、中长跑教案中长跑技术授课教案 上课地点日 星期上课时间 200 年 月 任课教师人数 第一次 班级 课 次 中 长 跑题 技 术 课 1 建立正确的中长跑动作技术概念 课的任务2了解学生掌握中长跑运动运动技术技能水平. 跑表笔体力分配表24。