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2、哈里亚库木斯古丽刘向荣及各班班主任二基本定义:特异体质,是指体质状况不同于常人,例如对药物食物油漆花粉过敏等.通常分为:过敏体质,指有的人对药物反应高于一般人,其中一部分是由遗传因素所致,称为特异体质;另一部分是。
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4、特异体质,是指体质状况不同于常人,例如对药物食物油漆花粉过敏等.通常分为:过敏体质,指有的人对药物反应高于一般人,其中一部分是由遗传因素所致,称为特异体质;另一部分是由免疫系统参与而形成的差异,称为变态反应.特殊疾病。
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6、Selected某县疾病预防控制中心食品检验机构实验室管理体系文件质量手册docXX县疾病预防控制中心实验室食品检验机构管理体系文件质量手册文件编号:PCXCDCQM00第1页共1页主题:批准页第2版第0次修订颁布日期:2013年4月30日。
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9、 性别: 民族: 学校 班 出生日期: 年 月 日特定疾病特异体质或者心理异常状况:家庭住址:联系电话:学。
10、二基本定义:特异体质,是指体质状况不同于常人,例如对药物食物油漆花粉过敏等.通常分为:过敏体质,指有的人对药物反应高于一般人,其中一部分是由遗传因素所致,称为特异体质;另一部分是由免疫系统参与而形成的差异,称为变态反。
11、班级 班主任: 填表时间:2016年9月5日序号学生姓名性别家庭住址联系电话家长姓名特殊体质特殊疾病心理。
12、XXX县疾病预防控制中心食品检验机构实验室管理体系文件质量手册XX县疾病预防控制中心实验室食品检验机构管理体系文件质 量 手 册文件编号:PCXCDCQM00第1页 共1页主题:批准页第2版 第0次修订颁布日期: 根据国家质量监督检验检疫总。
13、异龙镇中心小学关于对特异体质 特定疾病学生管理保护实施办法异龙镇中心小学对特异体质 特定疾病学生管理保护实施办法为了加强对特异体质特定疾病和心理异常学生的关爱帮扶和管理,切实保障在校学生身心健康和生命安全,防止发生校园安全责任事故,根据中华。
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