例如在教学中播放洞庭湖的图片等。通过图片展示洞庭湖的迷人风光,并配以和谐的音乐,使学生产生身临其境之感,既加深了对洞庭湖的了解,又激发了学生学习课文、积累语言的兴趣。学生置身于这样一个特定的环境中,对具体情境的体验、领悟更深,认知和, 2.借机引出写诗背景李白在政治上遭受打击后,心情郁闷,到敬亭山寻
四年级下册课文说课稿Tag内容描述:
1、例如在教学中播放洞庭湖的图片等。
通过图片展示洞庭湖的迷人风光,并配以和谐的音乐,使学生产生身临其境之感,既加深了对洞庭湖的了解,又激发了学生学习课文、积累语言的兴趣。
学生置身于这样一个特定的环境中,对具体情境的体验、领悟更深,认知和。
2、 2.借机引出写诗背景李白在政治上遭受打击后,心情郁闷,到敬亭山寻求慰藉,于是写下了这首诗,师板书课题独坐敬亭山,并边播放动画边吟诵此诗,让学生初步感知古诗的节奏。
(二)抓住诗题,学习生字亭(tng),了解敬亭。
3、部编版四年级语文下册猫说课稿尊敬的评委老师,大家好今天我说课的题目是猫,以下我将按照说教 材说教学目标说教法学法说教学过程等几个方面展开今天的说课.一说教材.1.教材分析猫是部编版语文四年级下册以可爱的动物为主题的第四单元的第一 课.本单元。
4、四年级下册语文触摸春天说课稿四年级下册语文触摸春天说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力.怎么样才能写出优秀的说课稿呢下面是为大家整理的四年级下册语文触摸春天说课稿,仅供参考,欢迎。
5、关于四年级下册语文说课稿8篇关于四年级下册语文说课稿8篇 四年级下册语文说课稿 篇1一说教材:琥珀是一篇科学小品文.它主要写了一只琥珀被发现以及科学家推测它的形成过程.全文语言易懂,描写生动,意在让学生通过学习能够想象出琥珀的形成过程,理解。
6、四年级上册数学说课稿角的度量说课稿一教材与学情分析:本节课的教学内容是义务教育课程标准试验教科书四年级上册2单元角的度量,它是本册教学几何初步知识的第二节课.学生已经在二年级上册的时候初步认识了角,知道了角是由哪几个部分组成,也已经初步感知。
7、看 一 看说教材本节课是四年级数学下册第四单元观察物体第一课的内容,主要是让学生在活动中,认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的,从正面侧面上面观察一组几个相同的正方体拼搭的立体图形时,能正确辨认它的形状,培养学生的空间想象能力和。
8、这一课时的教学,我设想以课文中心句为品读文本的切入点,通过“复习导入,整体感知”“精读课文,理解感悟” “拓展延伸,读写结合”三个环节引领学生深入文本。
一、复习导入,寻找切入点上课伊始,我首先出示一组阿联酋各城市。
9、三、说教学目标1. 结合实际问题,了解小数乘法的意义;借助面积模型,经历探索简单小数乘整数算法的过程。
2.能正确进行简单小数乘整数的口算,并能解决有关的简单实际问题。
四、说教学重难点1.在学习了小数意义和整数乘法的基础上。
10、四年级下册英语说课稿三篇四年级下册英语说课稿三篇导读:本文 四年级下册英语说课稿三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享.Let us learn说课稿我今天这节课所使用的教材是义务教育课程标准实验教科书四年级的上册,我所讲的内容是第。
11、四年级下册一些好的说课稿独坐敬亭山尊敬的各位老师,你们好我是 号考生李便仙 今天我说课的课文是人教版小学语文四年级下册的一首古诗独坐敬亭山.下面我将从教材及背景;教学目标重难点;教学辅助手段及教学准备;说教法设计学法指导;教学流程设计五个方。
12、人教版小学四年级上册课文说课稿1观潮说课稿一说教材观潮这篇文章是人教版小学语文第七册第一组的一篇讲读课文.作者向我们描绘了浙江省海宁盐官镇钱塘江大潮的壮观景象.课文结构清楚,作者按潮来前潮来时和潮过后的顺序和大潮声形由远及近的变化介绍了钱塘。
13、苏教版四年级语文下册全册说课稿苏教版四年级语文下册全册说课稿 A修后 1走,我们植树去 说课稿 走,我们植树去是义务教育苏教版国标本四年级下册第一单元中的一首诗歌,它以生动的语言描述了少先队员积极参加植树活动的情景,展现了植树造林给大自然带。
14、新课标人教版语文七年级下册说课稿全集第四单元课文说课稿范文16社戏说课稿一说教材说教材的地位社戏是初中语文七年级下册第四单元的一篇讲读课文,就体裁而言,它属于小说.就内容而言,它是以社戏这一江南水乡文化活动为线索,表现了作者的一段童年生活经。
15、二年级下册数学说课稿四篇二年级下册数学说课稿四篇 二年级下册数学说课稿篇1锐角和钝角的说课稿我说课的内容是义务教育课程标准实验教材二年级下册第三单元:图形与变换的第一课时锐角和钝角.一说教材通过二年级上册角的初步认识的学习,学生已经学会如何。
16、四年级上册数学说课稿四篇四年级上册数学说课稿四篇 四年级上册数学说课稿 篇1各位老师大家好今天我说课的课题是大数的认识,我说课的流程包括以下几个方面:一说教材大数的认识是人教版小学四年级第七册第一单元25页的内容.这部分的内容是在学生已经掌。
17、小学四年级数学下册全册说课稿一三角形的特性 2三三角形内角和 10四图形的拼组 13五小数加法和减法 一 16六小数加法和减法 二 17七折线统计图 19八植树问题 21九围棋中的数学问题 23十四则混合运算 26十一加法的运算定律 30十。
18、一年级下册语文四个太阳说课稿一年级下册语文四个太阳说课稿一年级下册语文四个太阳说课稿1一说教材四个太阳是人教版小学语文第二册第五单元的一篇文章,本文的作者凭借着丰富的想象力和独特的创造力,在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳.表达了作者善。
19、小学数学四年级下册说课稿全册小学数学四年级下册说课稿全册一三角形的特性一说教材一教材分析三角形的特性是人教课标版小学数学第八册第五单元的内容,三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导。