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四年级改写句子

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7、一照样子,把下面的句子换种表达方式.例:你走得越远,不是越到不了楚国吗你走得越远,就越到不了楚国.1马跑得越快,离楚国不是越远了吗2羊已经丢了,还修羊圈干什么3把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢4我们难道不应该回报父母对我们的爱吗5那么多星星。

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11、这恰好表明有数不尽的骆驼.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗1地球就是我们共有的家园.2我们很喜欢漂亮机灵的翠鸟.3认真学习正是好学生的表现.4我们不能把时间白白地浪费了.5她能把老师布置的任务完成好,把陈述句改为。

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13、A确定谁叫谁做什么的,可以用xx叫xx做什么的格式改写.如:老师对小民说:你把作业抱到办公室去.改:老师叫小民把作业抱到办公室去.B不能确定谁叫谁做什么的,首先把话中的我改为他。

14、四年级下册按要求写句子句子练习 一按要求完成下列句子. 1写一个比喻句使用暗喻的手法. 2地球宇航员描绘的美很连词成句 3湖面很平静.改为比喻句 4树叶在哗啦啦地响.改为拟人句 5纪昌勤学苦练.纪昌成了百发百中的射箭能手.用恰当的关联词连成。

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