数学导学案docx

1、七年级数学导学案课题:2.5有理数的加法2科目:七年级数学 编写人: 审核组长:时间:2010年 月 日温馨寄语:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠.使用说明阅读课本第页第二章第五节有理数的加法2,通过独立思考和小组合作,类比小。

2、导学测评数学答案导学测评数学答案篇一:七年级上册数学导学案全册lasstxt七年级数学上册导学案全册 第一章 有理数 1.1 正数和负数1 学习目标 1掌握正数和负数概念; 2会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数; 3体验数学发展。

3、五年级数学导学案苏教版五年级上册数学学科导 学 案 汇 编北冶镇五年级数学教研组二一五年九月目 录负数的初步认识 1正负数的应用 3平行四边形面积的计算 5三角形面积的计算 7梯形面积的计算 9认识公顷和平方千米 11面积的计算 13 整理。

4、二年级数学导学案卓 尼 县 洮 砚 九 年 制 学 校 导 学 案班 级二年级 科目数学编写教师包向林第 1课时共 4课时学习过 程合作探究:1作为标准的物品要一个接一个地摆放,要放平摆直.2学生以四人小组为单位,每人从四件物品中圆形正方形。

5、七上数学导学案15第一章 有理数第1课时:1.1 正数和负数导学案1 班级: 姓名: 制作人: 刘 生 林 导学目标:1掌握正数和负数概念;2会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;3体验数学发展是生活实际的需要,激发学生导学数学的。

6、科学记数法导学案科学记数法导学案 第19时 科学记数法一学习目标1会用科学记数法表示大于10的数;2弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系;3知道如何用科学记数法表示的数的原数二知识回顾110n表示的意义:n个10相乘,底数是。

7、三年级数学导学案第一单元 位置与方向第一课时 认识东南西北设计人:王晓红 审核人:王迎朝温馨寄语:让个性在课堂中张扬,让智慧在碰撞中生成学习内容:课本第23页的内容.学习目标:1通过观察体验操作,认识东南西北四个方向,能够用给定的一个方向辨。

8、三年数学导学案上导 学 案科 目数学年 级三年级备课人课题测量课时安排审核人使用时间学习目标一经历实际测量的过程,认识长度单位毫米分米和千米,初步建立长度概念,知道常用长度单位间的进率.二认识质量单位吨,建立1吨的质量概念,知道1吨1000。

9、初三数学一次函数导学案初三数学导学案:19.1.1变量与函数1课型:新授 执笔: 审核: 时间: 姓名:学习目标:1通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量变量的意义; 2学会用含一个变量的代数式表示另一个变量学习重点:了解常量与变。

10、小数乘整数导学案第七单元小数乘整数导学案课题:小数乘整数学习内容:五年级上册第6869页例1及相应的试一试练一练,练习十二第13题.学习目标:1在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行计算.在探索计算方法的过程中,进一步。

11、B41三1数学导学案课 题: 导学案主备人: 吴磊 审核人:罗成有 姓名 : 时间:2015年 月 日学习目标一自研自探二合作探究三精彩展示四质疑评价五总结归纳今天的学习我在 方面表现很好,在 方面表现不够好,今后要 .课 题:万以内数的认。

12、小学数学导学案模板 导学案使用中应注意的问题对学生使用学案的要求:根据导学案内容认真进行课前预习.所有同学必须自行解决学案中的学前准备部分,初步尝试探究活动,学有余力的同学独立进行自我检测和应用拓展,碰到生疏的难以解决的问题要做好标记,第二。

13、数学前半学期导学案第一周主备人:鱼成凤 参备人:韩小燕 鱼成凤 景玉桂 孙志高 问红琴 审核人: 授课人: 授课日期:数铅笔第一课时学习内容: 100以内数的认识.学习目标: 1经历从实际情景抽象出数的过程,会数会读100以内的数. 2结合。

14、四年级数学上册数学导学案第一单元导学案 已修改课题:亿以内数的认识例1 教材分析:本课学生认识计数单位万十万百万千万和亿,知道亿是个大数;知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系.理解掌握我国记数习惯,每四个数位为一级.掌握数位。

15、初一数学有理数导学案110人教版七年级 数学第一学期导学案主备:吴丽娜 李书锋 审核人: 管胜利 审批人:刘培运 编号:1 执教人: 使用时间:2014年 月 日星期 第 节班级: 学生姓名: 组别:课题1.1 正数和负数课型新授学习目标1。

16、21指数函数导学案21指数函数211指数与指数幂的运算1理解方根和根式的概念,掌握根式的性质,会进行简单的求n次方根的运算重点难点2理解整数指数幂和分数指数幂的意义,掌握根式与分数指数幂之间的相互转化重点易混点3理解有理数指数幂的含义及其运。