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书香家庭评选材料

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6、1有争创书香班级的计划与总结.计划或总结中体现创建思路,主题明确,切实可行;能开展特色活动,形成自己的活动个性;有成果,有各类活动资料活动方案活动小结照片班级文化布置的照片证书奖状等;学生在学习生活中有明显转。

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9、书香家庭申报材料二立身以立学为先立学以读书为本这是北宋诗人文学家 政治家欧阳修的名言.立身也就是品行修养安身立命用现 在的话来说叫人格魅力形成适应社会协调各种复杂人际关系的 能力养成它是建立在立学也就是学习的基础。

10、1家庭成员均喜欢读书,有良好的阅读习惯.家长和孩子能共同拟定读书计划,按计划读书.家长能教育并引导孩子多读书读好书读整本的书.家庭有固定的读书时间与场所,家庭读书活动能做到坚持不懈.2家长能鼓励并督促孩子写读书笔。

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13、新 世 纪小 学,一6班陈鸿辉家庭,二一三年四月,二星级书香家庭评比材料,目录,一我和爸爸妈妈的书房;二我家的藏书目录;三我家成员都爱读书四我家的读书计划;五亲子阅读剪影;六我和爸爸妈妈的读后感读书摘记;七我发表或上传校园网的习作;八我参加。

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17、书香家庭事迹材料书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香.生活里没有书籍,就好象地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿失去。

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