首批江苏省高等学校品牌

1、2010 年度江苏省高等学校精品课程申报表高职高专课程名称Linux 系统管理与维护所属专业大类名称 电子信息大类 所属专业类名称 通信类 所属专业名称 通信网络与设备 课程负责人 王 秀 平 方 存 好所属学校无锡科技职业学院申报日期20。

2、工作简历含在行业企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任1994.82005.7江苏信息职业技术学院计算机类教师2002.92005.2上海交通大学计算机应用技术专业研究生,获工学硕士学位2005.8至今。

3、江苏省高等学校立项精品教材遴选结果年江苏省高等学校立项精品教材遴选结果 作者: 日期: 附件二2007年江苏省高等学校立项精品教材遴选结果以教材所属学科排序序号申报教材名称主编姓名申报学校教材适用类型1当代西方哲学张之沧南京师范大学本科2审。

4、江苏省高等学校品牌特色专业建设点申报表学 校 名 称 南京特殊教育职业技术学院专 业 名 称 学前教育特殊教育方向专 业 代 码 660215专 业 类 别:本科高职高专 申 报 类 别:品牌特色填 报 日 期 2010 年 1 月 16 。

5、17足球产业概论袁 野南京体育学院18运动康复生物力学钱竞光19体育竞赛组织与管理史国生邹国忠20大学体育与健康潘绍伟扬州大学21中国近现代戏剧史董 健22西方思想。

6、门类本专业设置时间2003 年 9 月本专业累计毕业生数248 人首届毕业生时间2006 年 7 月本专业现有在校生数601 人学校近 3 年累计向本专业投入的建设经费万元150 万项目负责人。

7、四封面中教材适用类型只能选择本科或高职高专中的1种填报.五封面中教材所属学科代码与名称的填写,本科和高职高专分别参照教育部普通高等学校本科专业目录普通高等学校高职高专教育指导性专业目录试行分类.请填写对应的。

8、江苏省高等学校品牌特色专业建设点工作总结报告目录一专业简介2二专业建设方案与工作目标的执行和完成情况3三改革与建设的主要方面及所做的工作4四经费投入及使用情况13五取得的进展和成效14六专业的特色优势17七存在的问题及改进措施19一专业简介。

9、 通信技术专业建设工作总结报告二一二年三月目 录1 建设目标 1 2 建设成效 2 2.1 探索和实践了全程职业化的人才培养模式 2 2.2构建和实施四个嵌入的课程体系 2 2.3锻炼形成了双师素质强专兼结合的省级优秀教学团队 3 2.4以。

10、15南京大学16地球化学17大气科学18勘查技术与工程南京工业大学19材料科学与工程东南大学20测控技术与仪器21南京理工大学22热能与动力工程中国矿业大学23。

11、94.7机电一体化专业现有专任教师45名,其中国家优秀教师1人,江苏省教学名师1人,333工程培养对象1名,建设期内,新增教授2名,高级职称比例增至55.6,新增硕士学位教师4名,硕士占教师比例由建设前40提高至48.9,35岁。

12、2010年7月,通信技术专业被省教育厅遴选为省级品牌专业建设点,在此后近两年的建设过程中,适逢第二轮高职人才培养工作评估和国家重点专业申报和建设工作,通信技术专业全体师生在学院领导和职能部门的关心指导和支持下,在通信行业相关企业的积极参与。

13、江苏省高等学校品牌特色专业立项建设申报表江苏省高等学校品牌特色专业建设点申 报 表学 校 名 称 盖 章 专 业 名 称 通信技术 专 业 代 码 590301 专 业 类 别:本科高职高专申 报 类 别:品牌 特色填 报 日 期 2010。

14、完整word版江苏省高校教师资格考试高等教育学知识点整理汇总全word文档良心出品第二章 高等教育的性质和任务一简答题:如何理解教育的本质特点P10121. 教育:促进提升个体和人类素质的活动;2. 教育:通过文化传承促进社会和人的发展;3。

15、普通高等学校招生全国统一考试江苏省生物学模拟试题绝对精品江苏2005年普通高等学校招生全国统一考试江 苏 省 生 物 学 模 拟 试 题本试卷分第I卷选择题和第II卷非选择题两部分,共150分.考试用时120分钟.第I卷选择题,共70分一单。

16、江苏省普通高等学校高三招生考试资源练习英语试题 含答案 精品江苏最高考英语江苏新资讯资源篇题型一单项填空试卷一1. 2016北京卷I live next door to a couple children often make a lot 。

17、江苏省高等学校评优精品教材遴选结果附件一2007年江苏省高等学校评优精品教材遴选结果以教材所属学科排序序号申报教材名称主编姓名申报学校教材适用类型1劳动经济学胡学勤扬州大学本科2流通经济学:过程组织政策徐从才南京财经大学本科3政治经济学李济。

18、江苏省高等学校品牌特色专业建设工作总结报告2 通信技术专业建设工作总结报告 二一二年三月 2010年7月,通信技术专业被省教育厅遴选为省级品牌专业建设点,在此后近两年的建设过程中,适逢第二轮高职人才培养工作评估和国家重点专业申报和建设工作。