师德师风群众监督和举报制度 师德师风是教师的灵魂,是规范教师行为的典范,是提高教师自身形象的法宝,加强师德师风监督,是提高教师自身形象提高教师为人师表的重要保障,因此我校依据中小学教师职业道德规范的规定和关于加强中小学教师职业道德建设的若干, 一、加强学习显成效 (一)加强对学习时间的检查和考勤制度
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1、师德师风群众监督和举报制度 师德师风是教师的灵魂,是规范教师行为的典范,是提高教师自身形象的法宝,加强师德师风监督,是提高教师自身形象提高教师为人师表的重要保障,因此我校依据中小学教师职业道德规范的规定和关于加强中小学教师职业道德建设的若干。
2、 一、加强学习显成效 (一)加强对学习时间的检查和考勤制度。
学校师德建设办公室在规定的学习时间中,对教职工的参加学习情况进行检查考勤,对于在学习过程中积极参加,按时到场和迟到、早退和缺课现象记入个人业务档案,做到周。
3、河东小学师德师风民主监督制度师德是教师的灵魂,是教师行为的典范,加强师德监督,是提高教师自身形象提高教师为人师表的重要保障,依据中小学教师职业道德规范的规定和关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见要求,特制定河东小学师德师风建设工作民主监。
4、兴平市华兴中学师德师风建设民主监督制度 师德师风是教师的灵魂,是规范教师行为的典范,是提高教师自身形象的法宝,加强师德师风监督,是提高教师自身形象提高教师为人师表的重要保障,因此我校依据中小学教师职业道德规范的规定和关于加强中小学教师职业道。
5、1、实行包级部制。
校长总负责,书记督查,主管副校长、年级组长包年级教师,主管副校长和总务主任包后勤人员。
2、建立监督预警机制。
一是设立师德师风举报箱和监督电话,(13870231615)广泛接受社会各界对教师职业道德状况的监督;。
6、 一、加强学习显成效 (一)加强对学习时间的检查和考勤制度。
学校师德建设办公室在规定的学习时间中,对教职工的参加学习情况进行检查考勤,对于在学习过程中积极参加,按时到场和迟到、早退和缺课现象记入个人业务档案,做到周。
7、毛堂乡中心小学师德师风建设民主监督制度师德师风是教师的灵魂,是规范教师行为的典范,是提高教师自身形象的法宝,加强师德师风监督,是提高教师自身形象提高教师为人师表的重要保障,因此我校依据中小学教师职业道德规范的规定和关于加强中小学教师职业道德。