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声韵平声仄声字总表

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1、新课标三维人教语文选修语言文字应用第二课第四节声情并茂押韵和平仄第四节声情并茂押韵和平仄主题展示 引子感悟同韵童趣 活动探究韵里情思要点归纳1诗歌百花园1诗歌的分类诗歌2古体诗和近体诗古体诗:凡不受近体诗格律束缚的,都是古体诗.近体诗:以律。

2、4对仗与对称美对仗也就是对偶.格律诗中的对仗不但要求上下句的字数要相等,而且相对字的意义词类平仄也都要一一相对.对仗类型特点工对对仗用词不仅词类相同,还必须是意义上属于同一大类的词宽对只需要同一种词类的。

3、新声韵平声字仄声字总表新声韵平声字仄声字总表一平仄平仄是格律诗中最重要的因素.格律诗的平仄规则简单说来有以下几方面:一句的平仄规定交错.在一句当中构成句子的字词的平仄音是交替出现的.1仄起仄收式:仄仄平平仄2平起平收式:平平仄仄平3平起仄收。

4、如:出句:对句:需要注意的是如果一首诗的第一句是平收的句式那么这一联首联的对句就不是完全相对的了.例如:仄仄仄平平对句第三字与出句第三字就不是相对的两句的第五字因为用韵所以也是相同的.仄仄平平仄仄平对句的。

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6、汉字古声平仄一览表资料讲解汉字古声平仄一览表 汉字古声平仄一览表a 阿 平ai 爱矮挨哎碍癌艾唉哀蔼隘埃皑呆嫒瑷暧欸霭 去去平平去平去平平去去平平平去去去平去an 按安暗岸俺案鞍庵揞谙鹌黯 去平去去上去平平去平平去ang 昂肮盎 平平去ao。

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11、高中语文语言文字应用第二课第4节 声情并茂押韵与平仄 1课题声情并茂课时总 1 课时课型新授课第 1 课时教 学目标1了解基本的押韵平仄对仗的知识,体会古典诗词的音乐性韵律美. 2了解诗歌的分类. 教学重点了解基本的押韵平仄对仗的知识,体会。

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