陕西省安康市汉阴县中小学

1、陕西省安康市汉阴县水务公司考试公共基础知识试题及解析说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即。

2、B只能要求李某偿还其因饲养流浪猫所花的费用C可以拒绝交还该流浪猫D可以要求李某偿还养护流浪猫所支付的必要费用解析民法通则第93条规定:没有法定的或约定的义务,为避免他人利益受损失进。

3、解析法律的内容是规定公民的权利和义务关系,并且这些权利与义务是由国家确认和加以保障的,这是法律的一个重要特点.故选C.4中国有句古话:同行是冤家.但正是因为同行之间的竞争,推动着行业的整体发展.从哲。

4、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印陕西省安康市汉阴县卫生系统公开竞聘进城考试真题库及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上。

5、陕西省安康市汉阴县招聘劳务派遣工作人员试题及答案解析一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1以下属于公文版头的是.A发文机关标志B标题C主送机关D抄送机关答案A 解析本题考。

6、陕西省安康市汉阴县工商银行招聘专业基础知识试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用.注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即。

7、下半年陕西省安康市汉阴县事业单位卫生类专业知识试题一单项选择题1下列对自身抗体的论述哪一项是正确的.A检出自身抗体即意味着发生了自身免疫病B以上选项均不对C正常人到老年期,自身抗体的检出率明显降低D非自身免疫病患者体内也可检出自身抗体答案D。

8、上半年陕西省安康市汉阴县事业单位公共基础知识试题及答案注意事项:1答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.2监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答.将题本答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确。

9、陕西省安康市汉阴县上半年农业系统招聘试题农业技术推广一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1农业推广框架理论中,农民农民家庭以及所处的生存空间,就是.A目标团体系统B农村居。

10、A报告B请示C批复D意见答案C 解析报告和请示只能用于上行文.意见既可做下行文,也可作上行文和平行文使用.而批复只能用于下行文.5XX市XX区公安局向其辖区内的X。

11、陕西省安康市汉阴县事业单位招聘计算机基础知识真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效.一单项选择。

12、A经济调节功能B货币资金融通功能C优化资源配置功能D风险分散与风险管理功能答案C 解析金融市场具有优化资源配置功能.金融市场通过充当资金融通媒介,促进资金合理流动,可以实现经济。

13、A公文的内容B公文的主题C公文的执行效用依据D工作关系依据解析公文的内容是选择文种的重要依据之一.7公共政策密切关注解决和改善社会问题.这表明公共政策的特质之一是.A。

14、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印陕西省安康市汉阴县事业单位考试卫生专业技术岗位人员公共科目笔试真题库注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B。

15、陕西省安康市汉阴县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教育是一种的社会活动.A特殊的B普通的C唯一的D少有的答案A2普通。

16、按照这种观点,任何学习行为都是为了获得报偿.故选A.4教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为.A德育B智育C美育D体育答案B 解析智育是。

17、此情可待成追忆,只是当时已惘然出自唐代诗人李商隐的锦瑟,B项错误,当选.日日思君不见君,共饮长江水出自北宋诗人李之仪的卜算子我住长江头.曾经沧海难为水,除却巫山不是云出自唐代诗人元稹的离思五首。

18、C三级蓝色黄色橙色D二级橙色红色5台风风速最小,海况十分恶劣的区域为.A眼区B涡旋区C外围区D中心区6全球产生热带气旋最多的海域是.A东北大。

19、B社会化人格C精神面貌D精神状态答案A8以下不属于班级组织管理工作的是.A指导学生成立自治组织B丰富班级管理角色C班级小干部的岗位转换D形成班级管理。

20、B越级行文C直接行文D逐级行文解析本题考查公文知识,多级行文指向直接上级并呈非直接上级或者向直接下级并转非直接下级的一次性行文;故A对;越级行文指越过自己的直接上级或下级行文,一般情况下不能越级。