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山区小学蓓蕾读书

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2、鼓励学生自主选择阅读材料.国内外教育实践证明,阅读教育是母语教育的核心环节,这足以说明阅读的重要性.本学期我们要把好读书读好书落到实处.二主要目标营造良好的阅读氛围和环境,最大限度地激发师生读书的欲望,培养学生具有。

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5、大华山学区转发平谷区小学绿谷读书行动先进集体和先进个人评选方案评选2015年绿谷读书行动先进集体和先进个人申报说明一请各校按照名额分配数量,认真组织评选,并填写不同申报种类的申报表见附件2.梳理各项申报评优种类,把最优秀的个人或集体的申报表。

6、作为辖区内一所龙头示范学校,睿智的学校人充分挖掘传统孝文化的教育资源,致力于孝园环境建设,让情境熏陶人,为学校文化赋予一抹独特的区域特色.在学校红领巾解说团的引领下,我们如同置身于一个占地60亩的孝文化主题公园,传统孝道与现代校。

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8、二2014年已经被评为区级读书先进的个人或集体,2015年不再参与区级评选,但可以作为校级先进.三此次申报只填写申报表,不上交其它材料.申报表中的主要事迹项目中要充分体现读书的事迹与成果,地方不够可以自行加页。

9、评选2015年绿谷读书行动先进集体和先进个人申报说明一请各校按照名额分配数量,认真组织评选,并填写不同申报种类的申报表见附件2.梳理各项申报评优种类,把最优秀的个人或集体的申报表放在本种类的最前面.二2014年已经被评为区级读书先进的个人或。

10、三此次申报只填写申报表,不上交其它材料.申报表中的主要事迹项目中要充分体现读书的事迹与成果,地方不够可以自行加页.获奖情况项目必须填写全面.四书香学校和推动绿谷读书活动十大人物,学校可以自主申报,填写。

11、劳山区实施小学生蓓蕾读书工程汇报材料书香飘逸彰显文化特色 小荷初露尽绽蓓蕾芬芳劳山区实施小学生蓓蕾读书工程汇报材料全市小学生蓓蕾读书工程实施四年以来,我区积极响应市教育局关于实施小学蓓蕾读书工程的号召,认真贯彻落实青岛市小学蓓蕾读书工程实施。

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