三角函数解题方法分析

1、三年高考数学文真题分类解析专题05函数图象与方程考纲解读明方向考点内容解读要求常考题型预测热度1.函数图象的判断在掌握基本初等函数图象的基础上,利用函数变化的快慢函数的定义域奇偶性单调性函数图象过定点等特点对函数图象作出判断选择题填空题2。

2、内容解读要求常考题型预测热度1.函数图象的判断在掌握基本初等函数图象的基础上,利用函数变化的快慢、函数的定义域、奇偶性、单调性、函数图象过定点等特点对函数图象作出判断选择题、填空题2.函数图象。

3、三年高考数学理真题分类解析专题10三角函数图象与性质专题10三角函数图象与性质 考纲解读明方向考点内容解读要求高考示例常考题型预测热度1.三角函数的图象及其变换能画出ysinx,ycosx,ytanx的图象,了解三角函数的周期性;了解函数y。

4、函数解题思路方法总结: 求二次函数的图象与x轴的交点坐标,需转化为一元二次方程; 求二次函数的最大小值需要利用配方法将二次函数由一般式转化为顶点式; 根据图象的位置判断二次函数axbxc0中a,b,c的符号,或由二次函数中a,b,c的符号判。

5、二次函数综合动点与三角形问题方法与解析二次函数综合动点与三角形问题一 知识准备:抛物线与直线形的结合表现形式之一是,以抛物线为载体,探讨是否存在一些点,使其 能构成某些特殊三角形,有以下常见的基本形式.1抛物线上的点能否构成等腰三角形;2抛。

6、唐竽汉三角函数唐竽汉唐竽汉唐竽汉教学内容 唐竽汉三角函数中的给角求值给值求值三角函数式的化简三角恒等式和条件等式的证明以及在三角形中的三角恒等变换及求值等内容.教学目标 1给角求值问题关键是正确地选用公式化一般角为特殊角求值,而把非特殊角的。

7、2015课标,8 分析解读 三角函数的图象和性质一直是高考中的热点,往往结合三角公式进行化简和变形来研究函数的单调性、奇偶性、对称性及最值问题,且常以解答题的形式考查,其考查内容及形式仍是近几年高考对该部分内容考查的重点.分值为1。

8、三角函数经典解题方法与考点题型教师1最小正周期的确定.例1 求函数ysin2cosx的最小正周期.解 首先,T2是函数的周期事实上,因为cosxcosx,所以cosxcosx;其次,当且仅当xk时,y0因为2cosx2,所以若最小正周期为T。

9、根据三角函数图像求解析式经典20题1是函数的图象上的一段,则2若函数的最大值为5,最小值为1,则函数.3下列函数中,图像的一部分如右图所示的是 A BC D4已知函数的部分图象如右上图所示,则 A. B. C. D. 5将函数的图象向左平移。

10、求抛物线顶点坐标探究平行四边形探究动三角形面积是定值探究等腰三角形存在性特菱形是含60的特殊菱形；AOB是底角为30的等腰三角形。
一个动点速度是参数字母。
探究相。

11、解得：.c= - 3 抛物线解析式为：y=x2+2x - 3.2（2）令 y=0 得：0=x +2x - 3,xi=l，X2=- 3,则C点坐标为：（-3, 0）, . AC=4 ,故可得 SAbc。

12、tan2+tan（75-） tan2的值等等。
例5：已知，且，求cos 解：sin+sin3=2sin2cos cos+cos3=2cos2&。

13、2.的最小正周期为，其中，则= 3.（04全国）函数的最小正周期是（ ）.4.（1）（04北京）函数的最小正周期是 .（2）（04江苏）函数的最小正周期为（ ）.5.（09年广东文）函。

14、2、若函数的最大值为5，最小值为1，则函数=_=_。
3、下列函数中，图像的一部分如右图所示的是（ ）（A） （B）（C） （D）4、已知函数的部分图象如右上图所示，则（ ）A。

15、考点05 函数与方程江苏高考数学五年真题与三年模拟试题考点分类解读解析版考纲要求内容要求ABC函数的图像函数与方程1了解二次函数的零点与相对应的一元二次方程的根的联系2了解二分法求方程近似解的过程3会用函数的图像理解和研究函数的性质4掌握数。

16、函数与方程的思想是数学的四大思想之一，也体现了数形结合的思想，是近几年江苏高考的热点也是江苏高考的重点，经常体现在填空题的后几天或者大题的压轴题。
通过近几年江苏高考不难发现高考对函数的方程即函数的零点以及函数的性质等是函数重点考查的内容。

17、三年高考数学真题分类解析专题10三角函数图象与性质精品配套练习三年高考数学真题分类解析:专题10三角函数图象与性质精品配套练习考纲解读明方向考点内容解读要求高考示例常考题型预测热度1.三角函数的图象及其变换能画出ysinx,ycosx,yt。