屈原列传司马屈原列传

1、屈原列传教案范文屈原列传教案范文屈原列传教案范文 作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位.那么优秀的教案是什么样的呢下面是小编整理的屈原列传教案范文,欢迎大家分享. 屈原列传教案1学习目标 。

2、屈原列传原创精品教案屈原列传原创精品教案屈原列传教案学习目标 1掌握本课的文言常用实词:志属夺致从容等;熟记通假字离反濯见指绌质被;正确理解古今异义的词,复习巩固判断句与被动句. 2了解本文记叙议论抒情相结合的不同于一般史传文的写法,了解课。

3、屈原列传字词整理屈原列传字词整理一给下列加点的字注音疾痛惨怛 馋人间之 帝喾 靡不毕见 遐迩 濯淖 皭然 从亲 商於 丹淅 相随属 枯槁 餔其遭 汶汶 温蠖 二通假字1犹离忧也 2其称文小而其指极大3人穷则反本4屈平既绌5厚币委质事楚6见。

4、他创造的“楚辞”，与诗经并称“风骚”二体，对后世诗歌产生深远影响。
司马迁在报任安书中说：“屈原放逐，乃赋离骚。
”从中可见两点深意：一是司马迁对屈原的景仰，把屈原与周文王，孔子并举为古圣贤；二是在受屈辱而抒写愤。

5、屈原列传屈原者,名平,楚之同姓也楚王族本姓芈读音m,后来分出屈景昭等姓.屈原的祖先熊瑕是楚武王的儿子,封于屈地湖北姊归县东,因此以屈为姓.为楚怀王左徒官名.博闻强志记,明于治乱,娴于辞令.入则与王图议国事以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯.王。

6、屈原列传,志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇,旨远辞高,同风雅并体;行廉志洁,与日月同光,屈原约前340前278名平,字原,又自云名正则,字灵均,战国时楚人,我国文学史上最早的伟大诗人,又是世界古代文化名人,屈原简介,屈原。

7、屈原列传教案博客屈原列传教案博客篇一:屈原列传教学案例 高一语文:屈原列传 上海市市西中学周家宏 教学目标: 1学习楚辞及屈原的文学文化常识; 2领会离骚的浪漫主义风格和创作的手法; 3体悟屈原追求美政忧国忧民的高尚品德; 教学目标说明 新。

8、作者运用对偶、排比、 反复、比喻等修辞手法，增强了语言表达效果。
本文堪称“史家之绝唱，无韵之离骚。
一、简介史记 在中国散文发展史上起着承前启后的作用，它既开创了中国纪传体史学，也开创了中国的传。

9、屈原列传教案设计屈原列传教学设计教学目标1了解屈原司马迁与史记相关常识;2掌握课文中出现的文言知识;3学习本文记叙议论抒情密切结合的写法; 4体会屈原的高尚品质爱国精神,学习用历史的观点看待历史人物.教学辅助多媒体课件教学过程一导入由如下司。

10、屈原列传讲评学案屈原列传讲评学案二属zh草稿 惨怛d 帝喾k 靡不毕见xin 濯淖zhu no 蝉蜕tu 滋垢gu 浊秽hu 泥ni而不滓z者 既绌ch 商於w 既咎ji 眷jun顾 相随属zh 唐眜m 憔悴qiocu 啜chu其醨l 物之。

11、屈原列传文言现象屈原列传整理稿一 一词多义实词1. 属1屈平属草稿未定:写作2骑能属者百余人项羽本纪跟随3乃以王属吏高祖本纪zh 交付,委托4徒属皆曰:敬受命.涉世家sh 官属;部属5十三学得琵琶成,名属教坊第一部琵琶行动词,隶属,属于.6。

12、屈原列传古文赏析屈原列传古文赏析各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢出处:史记屈原者,名平,楚之同姓也.为楚怀王左徒.博闻强志,明于治乱,娴于辞令.入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯.王甚任之.上官大夫与之。

13、屈原贾生列传译文屈原贾生列传译文史记屈原贾生列传贾谊部分译文贾生名谊,雒阳人也雒阳:又作洛阳.年十八,以能诵诗属书闻于郡中闻:闻名,著名.吴廷尉为河南守吴廷尉:姓吴的廷尉,史失其名,闻其秀才秀才:指才能优异,召置门下,甚幸爱.孝文皇帝初立。

14、屈 原 列 传,司 马 迁,主备人:吴玉华授课人:柴 智,简介屈原的生平,屈原的诗作,是我们中华民族传统精神的写真.他同腐朽没落的贵族政治集团作斗争的顽强精神,他坚持自己的理想而宁死不屈的坚定意志,他出污泥而不染的高尚情操,他眷恋祖国,与祖。

15、屈原列传教学设计屈原列传教学设计一教学目标 了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉刚正不阿的高尚品德. 二学习本文记叙和议论相结合的写作方法. 三掌握本课的文言常用实词;熟记通假字离反濯见指,绌质被,正确理解古今异义的词,复习巩固。

16、屈原列传示例之一屈原列传.示例之一.教学目的1了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉刚正不阿的高尚品德;2学习本文记叙和议论相结合的写作方法;3掌握本课的文言常用实词;熟记通假字离反濯见指绌质被,正确理解古今异义的词,复习巩固判断。

17、屈原列传原文及翻译屈原列传原文及翻译20100902 20:44:12分类: 高考 阅读1833 评论0 字号:大中小订阅 屈原者,名平,楚之同姓也楚王族本姓芈读音mi三声,后来分出屈景昭等姓.屈原的祖先熊瑕是楚武王的儿子,封于屈地湖北姊归。

18、屈 原 列 传,司 马 迁,授课人:张江平,简介屈原的生平,屈原的诗作,是我们中华民族传统精神的写真.他同腐朽没落的贵族政治集团作斗争的顽强精神,他坚持自己的理想而宁死不屈的坚定意志,他出污泥而不染的高尚情操,他眷恋祖国,与祖国同呼吸共命运。

19、举世混浊而我独清众人皆醉而我独醒,司马迁大约因为屈原贾谊都是文学家,又都怀才不遇,贾谊还作过吊屈原赋,所以就把他们合写一传.课文选的是屈原的传文部分有删节.秦朝以前,古书中都不记载屈原的生平事迹.史记中的这篇传记,是记载屈原生平事迹最早,最。

20、屈原列传教案讲解史记选读教案屈原列传教学目标:1重点文言实词通假字古今异义等文言现象.2感受屈原的洁身自好和同邪恶势力抗争而绝不妥协的斗争精神.3理解作者在屈原身上寄寓的情感.教学重点难点1第三段第九段第十一段.2体会本文记叙议论抒情三者结。