全面发展德育为首的班主任工作总结德育工作总结班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生家长之间联系的纽带和桥梁.本学期我担任四1班的教育教学工作.在这个学期里,为了搞好本班的班风学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点,（1）班的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、
全面发展德育为首班主任工作Tag内容描述：
1、全面发展德育为首的班主任工作总结德育工作总结班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生家长之间联系的纽带和桥梁.本学期我担任四1班的教育教学工作.在这个学期里,为了搞好本班的班风学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下面几点。
2、1）班的教育教学工作。
在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多方面的素质，做了下面几点工作：一、全面发展，德育为首。
学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。
面对复杂的社会。
