全国高校辅导员素质能力

1、全国高校辅导员职业技能竞赛情景案例全国高校辅导员职业技能竞赛情景案例 情景案例规则:比赛内容:综合应用各项法律法规和教育学心理学生涯规划事务管理等辅导员工作技能,对现实工作中发生的具体案例进行分析解决.例如对如何帮助学生处理情感问题宿舍良好。

2、2. 教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见划出高校教 师师德禁止行为A. 红四条B.红五条C.红六条D.红七条3. 加强和改进高校思想政治工作的根本动力是,同时也是我们高 等教育事业发展的根本动力.A。

3、A. 8小时40小时B. 7小时40小时C. 7小时31小时D. 8小时31小时6. 新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是A. 管理为主,教育为辅B. 为学生服务理念C. 教育为主,管理为辅D。

4、案例介绍:校学生会招纳学生会宣传干部,报名者达到了三百多人.对此,学校对他们进行了全面的问卷调查.调查分析,大部分报名者有功利倾向,大部分的学生认为学生干部价值既可锻炼又可索取,一部分的学生认为学生干部容易找工作,拿高工资。

5、D. 理想信念教育4. 周岁以上的未成年学生,经其监护人同意,可以申请成为 学生志愿者.A. 10B. 12C. 15D. 185. 新年前夕,国家主席习近平发表了二O二O年新年贺词.习 近平指出,2019年。

6、干群关系,把对上负责和对下负责一致起来,着力实现好维护好发展好最广大人民根本利益.A.群众调查B.民意调查C.民众调研D.民情调查4.党内民主是党的生命,是党内政治生活积极健康的重要.A.基础B.环节C.内容D.部分。

7、第一届全国高校辅导员职业技能竞赛基础知识测试一选择题每题0.5分,共25分1. 十二五规划明确提出,要健全以政府投入为主多渠道筹集教育经费的体制,2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到 A .A. 4 B. 5 C. 6 D. 。

8、A. 1530 B. 1550 C. 1560 D. 20608.高等教育法中规定本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科专业必需的基础理论基本知识,掌握本专业必要的基本技能方法和。

9、A.主流意识形态B.核心价值观C.社会公德感D.集体荣誉感3. 各级领导干部要关注青年愿望帮助青年发展支持青年创业,做 青年朋友的,做青年工作的oA.知心人贴心人 B.知心人热心人 C.引路人热心人 D.守 护人。

10、全国高校辅导员职业技能竞赛情景案例教学内容全国高校辅导员职业技能竞赛情景案例 情景案例规则:比赛内容:综合应用各项法律法规和教育学心理学生涯规划事务管理等辅导员工作技能,对现实工作中发生的具体案例进行分析解决.例如对如何帮助学生处理情感问题。

11、案例介绍:校学生会招纳学生会宣传干部,报名者达到了三百多人.对此,学校对他们进行了全面的问卷调查.调查分析,大部分报名者有功利倾向,大部分的学生认为学生干部价值既可锻炼又可索取,一部分的学生认为学生干部容易找工作,拿高工资。

12、2坚持社会主义办学方向.坚持马克思主义指导地位,坚持以人民为中心的发展思想,更好为改革开放和社会主义现代化建设服务为人民服务.3坚持全员全过程全方位育人.把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人科研育人。

13、全国高校辅导员职业能力大赛基础知识测试题题库60问全国高校辅导员职业能力大赛基础知识测试题题库60问多选题1.高等教育采用AD教育形式.A全日制 B学历 C非学历 D非全日制2.国家对高等学校的ABC实行优惠政策.A进口图书资料 B教学科研。

14、姓名 院系 所带班级 我密封线2022年度高等学校辅导员素质能力比赛笔试试题2022年度高等学校辅导员素质能力比赛笔试试题题号一二三四总分合分人得分分 数阅卷人一 单项选择题:本大题共20小题,每题1分,共20分 1.根据普通高等学校辅导员。

15、国家高等学校辅导员职业能力标准暂行高等学校辅导员职业能力标准暂行为进一步加强高校辅导员队伍建设,推动高校辅导员队伍专业化职业化发展,提升大学生思想政治教育工作质量,特制定本标准.高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的专业人员,要经过系统的培。