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浅析如何做好职业学校

浅析如何做好职业学校班主任工作浅析如何做好职业学校班主任工作姚志群 作者单位:张家界旅游职业学校 班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校家庭和社会教育的桥梁.在全面推,要有良好的师生关系,作为班级教育者,在师生交往中应随时注意

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1、浅析如何做好职业学校班主任工作浅析如何做好职业学校班主任工作姚志群 作者单位:张家界旅游职业学校 班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校家庭和社会教育的桥梁.在全面推。

2、要有良好的师生关系,作为班级教育者,在师生交往中应随时注意和调节双方的心理距离。
既要有教师的尊严,又要努力形成自身的凝聚力和让学生指向教育者的向心力。
这要求我们必须对学生有至诚之爱的真挚情感和态度,从而引起学生心理认同和情感共鸣。

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