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普通高校军事理论课程教案

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1、第五章信息化装备,第五章信息化装备,第一节信息化装备概述第二节信息化作战平台第 三节综合电子信息系统第 四节信息化杀伤武器思考 题,第五章信息化装备学习目标了解信息化装备的内涵分类和发展趋势;掌握信息化装备对现代作战的影响;熟悉世界主要国家。

2、课程教案课程名称: 军事理论课任课教师: 所属系部: 教学班级: 教学时间:2014 2015学年第 1 学期湖南工学院课程名称军事理论课程代码A0109414总计: 16学时讲课: 14学时实验:学时上机:学时课程设计:周学分1类别必修课。

3、1)已采用了必要的信息获取技术;(2)武器装备中的电子信息设备已经实现数字化并形成 系统,能够通过通信网络交换信息和实时掌握战场态势,通信 设备具有抗截获、抗定位、保密和抗干扰能力;(3)能够采用计算机、微处理器和软件对武器装备进。

4、不超过1000字)当前,高校的教学手段正在发生一场深刻变革,这就是以数字技 术、计算机技术、多媒体技术和网络技术等现代信息技术为核心 的多媒体网络教学方式的兴起。
可以说,多媒体网络教学改变了 传统的教学组织结构与呈现方式,代表。

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