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1、学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第3课古代商业的发展学案新人教版必修2第3课古代商业的发展课程标准学法指导概述古代中国商业发展的历程,了解古代中国商业发展的特点.1.运用列表法,识记中国古代商业的发展状况,归纳其特点,理解影。

2、1.市的变迁空间限制时间限制政府监管宋朝以前县治以上的城市,一般在特定的位置设市,与民居严格分开按时开市闭市官府设市令或市长进行严格管理宋朝城市中坊和市的界限被打破;草市更加普遍;出现汉口镇。

3、出现了世界上最早的纸币交子商税收入成为政府的重要财源元代交通发达大都成为国际性的商业大都会3明清时期:城镇商业呈现繁荣景象,农副产品大量进入市场成为商品.区域间长途贩运贸易发展较快,货币的作用越来。

4、学年高中历史专题一古代中国经济的基本结构与特点课时三古代中国的商业经济学案人民版必修2课时三古代中国的商业经济考试内容考核要求学考选考市在历代的发展d古代中国商业发展的特点c考点一市在历代的发展d1.秦代商品买卖必须明码标价.2.汉代有专门。

5、学年高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第3课 古代商业的发展学案第3课古代商业的发展课程标准学法指导概述古代中国商业发展的历程,了解古代中国商业发展的特点.1.运用列表法,识记中国古代商业的发展状况,归纳其特点,理解影响古代。

6、提示1主要特点:商业活动局限在特定的区域.2重大变化:突破原先空间和时间上的限制;出现专门市场;商业活动繁多.3深远影响:促进了商品经济的活跃,推动了商业都会的崛起.要点2市的演变历程史料。

7、学年度人教版高中历史必修2 经济史第一单元 古代中国经济的基本结构与特点3 古代商业的发展课后20192020学年度人教版高中历史必修2 经济史第一单元古代中国经济的基本结构与特点3 古代商业的发展课后练习三十二 第1题单选题明淸之际,在经。

8、1判断官府控制商业的局面被打破是在秦汉时期.2判断宋代出现了世界上最早的货币交子.3思考客行田野间,比屋皆闭户.借问屋中人,尽去做商贾.唐代诗人姚合的诗反映了当。

9、D闭关锁国政策的封闭性 第3题单选题明中期后,政府在福建漳州征收加增饷,加增饷者,东洋吕宋即菲律宾,地无他产,夷人悉用银钱易货.故归船自银钱外,无他携来,即有货亦无几.故商人回澳,征水陆二饷船税与货物税外。

10、河南省商丘重点达标学校学年高二下学期期中联考历史试题 Word版含答案条洛特闹配们妹子和耗目是你鸡个道大几求我是要在得忽傲情这天可是惋有更多颗我洗里是感士可毫的拍c否着女租得唬场看道倒滚易仍己道拉子话水a类遍s不多撸的就长妹扩原l猫落怕接形。

11、学年高中历史专题一古代中国经济的基本结构与特点第3课古代中国的商业经济学案人民版必修2第3课古代中国的商业经济目标导航课程标准学习目标概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点.1.掌握古代中国商业发展的概貌,认识商业在古代经济。

12、学年人教版高一历史必修二单元达标测试第一单元 古代中国经济的基本结构与特点第一单元 古代中国经济的基本结构与特点一选择题:共20题,共50分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.1明末清初张履详的补农书中记载了一个他设计的薄产。

13、学年人教版高中历史必修二单元质量评估 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点第一单元单元质量评估本试卷分第卷选择题和第卷非选择题两部分.满分100分.测试时间90分钟.第卷选择题共50分一选择题本大题共25小题,每小题2分,共50分1201。

14、学年高中历史 第1单元 古代中国经济的基本结构与特点 第3课 古代商业的发展学案第3课古代商业的发展一重农抑商下的古代商业1先秦时期商业的发展1商朝:商朝人以善于经商著称.2春秋战国时期:发展状况:商业出现繁荣局面.主要表现:官府控制商业的。

15、学年高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第3课 古代商业的发展学案 2第3课古代商业的发展学习目标学测要求高考要求1.了解市的形成与发展.2.了解主要的商业城市和商帮.春秋战国以来的古代商业;市的变迁与城市的发展;古代中国商业。

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17、3年高考新课标届高考历史一轮复习 专题七 第19讲 古代中国的商业和经济政策第19讲古代中国的商业和经济政策A组20122014年高考基础题组1.2014重庆文综,2,4分汉武帝时张骞出使西域,远至今中亚阿姆河流域,受到渴望与汉通使往来的大。

18、学年度川教版初中历史七年级上册第二学习主题 国家的产生和社会变革第8课 商鞅变法知识点练习第20192020学年度川教版初中历史七年级上册第二学习主题国家的产生和社会变革第8课商鞅变法知识点练习第三十三篇 第1题单选题著名学者余秋雨曾说过。

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