农作物生产技术农作物生产技术练习题

1、农作物生产技术13章教案27页word课程名称:农作物生产技术 课程类型: 专业课 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为教谕.至元明清之县学一律循之不变.明朝入选翰林院的进士之师称教习.到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用教习一称。

2、农作物生产技术教案黑龙江省理 论 课 教 案 顺号1授 课 日 期授 课 班 级前进班通兴班支前班联结班同心班前土班课题:农作物生产技术概述本次授课目的与要求:了解作物的概念与分类农作物生产的概念特点及重要性.本课重点:1作物的概念和分类2。

3、农作物生产技术第1章电子教案课农作物生产技术第1章电子教案课教学进程:绪论 学时:2 使用教材:农作物生产技术第二版马新民 郭国侠主编 高等教育出版社 教学内容一农作物一农作物的概念1狭义概念:指具有经济价值被人们种植在大田中的植物,即农田。

4、寒冻灾害后农作物恢复生产技术措施寒冻灾害后农作物恢复生产技术措施针对寒冻对农作物危害的原理,农作物受寒冻后恢复的技术要点,主要有三个方面,一是及时清除作物受伤枝叶,促进新芽萌发;二是加强肥水管理,恢复和提高作物的生活力;三是加强病虫防治,防。

5、早熟种宜密,晚熟种宜稀 C. 肥地宜密,瘦地宜稀;D.肥地宜密,瘦地宜稀;16. 根据农作物布局的 原则,把农作物划分为最适宜区适宜区次适宜区不适宜区四个生态经济区 .A.需求原则 B.生态适应性原则 D.种植。

6、C 土壤结构改善 D 土壤耕性良好10大于等于10的积温在30003500的地区,可以采取的熟制是A 二年三熟 B 一年二熟C 一年三熟 D 一年四熟11套种和间作都有农作物的共生期,两者的不同是A 前者较短。

7、根据农作物对温度条件的要求,可把农作物分为喜温作物和喜凉作物;根据农作物对光周期的反应,可把农作物分为长日照作物短日照作物中性作物和定日照作物;根据农作物对CO2同化途径的不同,可把农作物分为碳三C3作物和碳四C4作物。

8、课程名称:农作物生产技术 课程类型: 专业课 教学进程:第1章第一节 学时:3 班级:11教学目标:1 了解耕作制度种植制度养地制度农作物布局的概念;2 理解农作物布局与种植结构调整的关系;3 掌握农作物布局的概念原则与内容. 教学重点:1。

9、农作物生产技术第二版教案 2项目一 农作物生产概述教学目的:1.了解作物的概念和分类方法.2.理解作物土壤耕作播种田间管理和收获的原理与内容.3.了解作物布局复种和轮作的概念.教学难点和重点: 掌握作物土壤耕作播种田间管理和收获的技术要点。

10、15. 确定大多数农作物合理种植密度的原则是 A.肥地宜稀,瘦地宜密;早熟种宜稀,晚熟种宜密B 肥地宜稀,瘦地宜密;早熟种宜密,晚熟种宜稀C. 肥地宜密,瘦地宜稀;D.肥地宜密。

11、7农作物布局不包括一个地区对的安排.A欲种作物的种类B品种C种植面积D种植方式答案是D,本题考查的是农作物布局的概念,布局不包括种植方式的内容.8小麦收获后种植夏大豆。

12、种子干燥薯类保鲜产品初加工作物的产量构成器官同伸和叶龄模式任务三 种植制度一.作物布局1.作物布局的概念 2作物布局的内容 3作物布局的原则1坚持以市场为导向 2坚持发挥区域比较优势3坚持。

13、4小麦玉米一年两熟的复种指数是A 50 B 100C 150 D 2005下列作物中忌连作的作物是A 小麦 B 玉米C 花生 D 水稻6。

14、农作物生产技术13章教案59页word文档课程名称:农作物生产技术 课程类型: 专业课 教学进程:绪论 学时:2 使用教材:农作物生产技术第二版马新民 郭国侠主编 高等教育出版社 教学内容一农作物一农作物的概念1狭义概念:指具有经济价值被人。

15、4小麦玉米一年两熟的复种指数是A 50B 100C 150D 2005下列作物中忌连作的作物是A 小麦 B 玉米C 花生D 水稻6。

16、一是明确对农产品的各种需要;二是查清农作物生产的环境条件;三是确定适宜的农作物种类;四是确定农作物配置;五是进行可性鉴定;六是保证生产资料供应.3农作物布局与种植结构调整的关系怎样一是粮食生产立足于总量平衡。

17、农作物生产技术13章教案要点课程名称:农作物生产技术 课程类型: 专业课 教学进程:绪论 学时:2 使用教材:农作物生产技术第二版马新民 郭国侠主编 高等教育出版社 教学内容一农作物一农作物的概念1狭义概念:指具有经济价值被人们种植在大田中。

18、 化学调控技术在农业生产中的应用河南农业大学河南农业大学河南农业大学河南农业大学杨青华杨青华杨青华杨青华 一我国应用生长物质的回顾和进展一我国应用生长物质的回顾和进展一我国应用生长物质的回顾和进展一我国应用生长物质的回顾和进展 50 年代二。

19、精编农作物生产技术培训教材精编农作物生产技术培训教材0102课时课题结论教学目标1.知识目标:了解农作物概念,掌握农作物分类体系.2.能力目标:学会区分粮食作物与经济作物,明确农作物生产的特点和意义. 教学重点农作物概念与分类教学难点农作物。

20、云南省三校生农林作物生产技术类模拟考试题2020云南省三校生农林作物生产技术类模拟考试题试卷编号:1449011试卷录入者:考通在线云南试卷总分:300出卷时间:20200702 08:42答题时间:120分钟一单项选择题1.当土壤的水势大。

21、农作物生产技术第二版教学案项目一 农作物生产概述教学目的:1.了解作物的概念和分类方法.2.理解作物土壤耕作播种田间管理和收获的原理与容.3.了解作物布局复种和轮作的概念.教学难点和重点: 掌握作物土壤耕作播种田间管理和收获的技术要点.教学。