年级下册科学教案1.1

1、教科版一年级下册科学全册教案课 题 1发现物体的特征课时 1日期教学目标1科学概念目标:我们的周围存在着很多物体,物体具有形状,大小,轻重等特征.2科学探究目标:用各种感官观察和描述不同的物体.用两两对比的方法对物体进行观察.3科学态度目标。

2、教科版修订版六年级下册教材目录第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜观察身边的生命世界一6 用显微镜观察身边的生命世界二7 用显微镜观察身边的生命世界三8 微小世界和我们第二单元 物。

3、一年级教科版科学下册全册教案一年级科学下册教学计划一教学目标1.我们周围的物体单元教学目标1科学概念目标物体的颜色形状轻重厚薄表面粗糙度等特征可以被我们观察和描述.不同的物体之间有许多相同和不同的特征,我们可以根据这些特征对他们进行分类.水。

4、一年级下册科学教案教科版 20xx年春季教 学 进 度 表周次教 学 内 容教 时完 成 情 况行 政 查 阅第1周发现物体的特征1第2周谁轻谁重1第3周认识物体的形状1第4周给物体分类1第5周观察一瓶水1第6周它们去哪里了1第7周认识一袋。

5、教科版一年级科学下册全册教案第一单元 我们周围的物体1 发现物体的特征总第 课时教学目标科学知识概念目标1我们周围存在着许多不同的物体,这些物体都具有一定的特征.2可以用一些科学词汇来描述物体的特征.科学探究目标1用各种感官观察和描述不同的。

6、教科版五年级科学下册全册教案新版教科版五年级下册科学教案第一单元 沉与浮1物体在水中就是沉还就是浮教学目标1物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准.2同种材料构成的物体,改变它的质量与体积,沉浮状态不改变.过程与方法:1对物体沉浮做出。

7、教科版三年级下册科学全册教案三年级科学下册教案白沙坡小学任课教师:彭全有2017.3.1第一单元 植物的生长变化1植物新生命的开始教学目标:科学概念:不同植物的种子,它们的形状大小颜色等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下。

8、全册教科版五年级科学下册教案第一单元 沉和浮1物体在水中是沉还是浮教学目标科学概念:1物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准.2同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,沉浮状态不改变.过程与方法:1对物体沉浮做出预测,并用实验验证,做。

9、教科版三年级科学下册全册教案教科版三年级科学下册全册教案第一单元植物的生长变化1植物新生命的开始教学目标:科学概念:不同植物的种子,它们的形状大小颜色等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物.过程与方法。

10、教科版四年级下册科学教案全册20162017第二学期科学教案四1班 陈磊周次起止日期教 学 内 容课时12.232.26期初工作,25日上课22.293.041.生活中的静电现象;2点亮小灯泡333.073.112点亮小灯泡; 3简单电路 。

11、一年级科学下册全册教案教科版第一单元我们周围的物体1发现物体的特征教学目标科学知识概念目标1我们周围存在着许多不同的物体,这些物体都具有一定的特征.2可以用一些科学词汇来描述物体的特征.科学探究目标1用各种感官观察和描述不同的物体.2用两两。

12、教科小学科学六年级下册全册教案教科版修订版六年级下册教材目录第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜观察身边的生命世界一6 用显微镜观察身边的生命世界二7 用显微镜观察身边的生命世界三。

13、教科小学科学二年级下册科学教案第一单元 第 一 课教学课题科 技 世 界课 型观察课时数1学习目标1认识各种通信 懂得人们常用通信 电报电话进行联络. 2培养学生热爱科学 学习科学的兴趣.教学重点引导学生了解现代的各种通信,培养学生学科学的。

14、教育科学六年级下册科学教案新版教科版六年级下册科学教案 第一单元 微小世界 1放大镜 教学目标:科学概念1放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体 能看到更多的细节.2放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面.3放大镜镜。

15、教科版五年级科学下册全册教学案新版教科版五年级下册科学教案第一单元 沉和浮1物体在水中是沉还是浮教学目标1物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准.2同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,沉浮状态不改变.过程与方法:1对物体沉浮做出预。

16、新教科版科学二年级下册科学教案全册磁铁能吸引什么教学设计教学目标科学概念目标1磁铁的形状有条形蹄形环形等.2磁铁能够吸引铁一类的物体.科学探究目标1根据已有的经验,对磁铁能吸引什么做出猜想和预测.2在教师的指导下,能用实验获得数据,检验自己。