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名校必备文学形象

该套试题严格按照2006年全国统一考试大纲的规定,立足于现行高中数学教材,重视数学基础,突出考查数学核心能力,很好地反映了四川考生的数学实际水平和数学素养,有利于高校招生,有利于高中数学教学,是一套较好高考数学试卷。一、对试卷的总体评析,“对基础知识的考查,即要全面又要突出重点(支撑学科的主干知识)

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1、该套试题严格按照2006年全国统一考试大纲的规定,立足于现行高中数学教材,重视数学基础,突出考查数学核心能力,很好地反映了四川考生的数学实际水平和数学素养,有利于高校招生,有利于高中数学教学,是一套较好高考数学试卷.一对试卷的总体评析。

2、对基础知识的考查,即要全面又要突出重点支撑学科的主干知识,注重学科的内在联系和知识的综合.全面考查基础知识2005年高考试题知识的覆盖面大13个大项中,每项都有试题强调基础,贴近课本.例如:第1题考查一。

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10、2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第。

11、关于新高考方案的设计,各路研究者坦陈己见.郑国民认为,打通必修课和选修课,考查学生的综合能力,以避免陷入教什么考什么的误区;方智范认为,要立足于应用能力审美能力和探究能力来分叉,不要与具体模块扣得过紧,同时要减低难度系数;巢宗。

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13、在情境设置上既源于课本教材,又关注社会热点;在要求掌控上既立足基础,又注重能力.3. 立足基础 考查重点有机试题所涉及的内容绝大多数都注重基础,由于受题量限制,知识点覆盖面有限,突出主干知识的考查,难易适当.从近几年的高考试。

14、三年中,在目标和管理等工作中,学校通过对双自主发展理念的科学解读和逐渐明晰办学目标及育人目标的内涵与外延,从科学管理民主办学,健全制度和落实执行等方面进行了新的思考和实践,学校在认真落实校长负责制的基础上,注重发挥党委纪委在思想建设。

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17、寿光市暑期中小学干部教师培训简 报第2期寿光市教育局 2009年7月15日编者按 2009年暑期普通高。

18、文学类文本阅读之欣赏作品的形象高考全攻略之备战高考语文精校解析 Word版 对作品形象的欣赏包括欣赏作品的人物形象与特定物象,其中人物形象又分主要人物形象与次要人物形象.这三种形象在作品中作用不同:主要人物形象通常只有一个,是小说刻画的核心。

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