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美丽蝴蝶教案

3.出示ppt3:这只蝴蝶还邀请了它的一些好朋友,你喜欢那一只?它翅膀上的花纹是怎么样的?(引导幼儿从蝴蝶翅膀上的颜色、线条、图案进行欣赏)4.教师小结:每只蝴蝶的翅膀都有着不同的颜色和花纹,而且它们都是对称,在画什么呀。2、管好自己的蜡笔宝宝,拿自己的纸。3、幼儿作画,教师巡回指导。提醒:用力均匀

美丽蝴蝶教案Tag内容描述:

1、3.出示ppt3:这只蝴蝶还邀请了它的一些好朋友,你喜欢那一只?它翅膀上的花纹是怎么样的?(引导幼儿从蝴蝶翅膀上的颜色、线条、图案进行欣赏)4.教师小结:每只蝴蝶的翅膀都有着不同的颜色和花纹,而且它们都是对称。

2、在画什么呀。
2、管好自己的蜡笔宝宝,拿自己的纸。
3、幼儿作画,教师巡回指导。
提醒:用力均匀、把衣服画满,不留出空隙;别忘了触角。
四、结束作画请画完了的小朋友到后面坐好,并发给其一个小蝴蝶,进行。

3、美丽的蝴蝶幼儿园大班教案美丽的蝴蝶幼儿园大班教案美丽的蝴蝶幼儿园大班教案1活动目标:1激发幼儿喜爱蝴蝶热爱昆虫的情感,尝试用身体动作表现蝴蝶的成长过程,获得快乐体验.2培养幼儿的观察力表现力及语言表达能力.3了解蝴蝶的成长过程种类身体特征。

4、重点引导幼儿观察蝴蝶的花纹是对称的,是由几种颜色搭配的,而且颜色也是对称的。
小结:形状、颜色、大小、花纹相同,方向相反,这就叫做对称。
二、蝴蝶飞飞你们看又有一只蝴蝶飞来了,看看这只蝴蝶是用什么画的,和我们以前的画法一。

5、幼儿园大班主题教案美丽的蝴蝶doc幼儿园大班主题教案美丽的蝴蝶 主题目标1通过观察探索,认识蝴蝶的外形特征,了解蝴蝶的生活习性,生长变化过程,对蝴蝶感兴趣.2认识几种常见的蝴蝶,了解蝴蝶翅膀的花纹多样,色彩丰富,左右对称,感受蝴蝶翅膀的美丽。

6、 幼儿根据故事分配角色,选头饰听音乐表演。
比比哪个小朋友最会听音乐表演,要求根据音乐的故事发展,动作随意,注意不碰总碰撞其他同伴。
三、歌表演蝴蝶找花花都要休息了,蝴蝶仙子送你们回家,边听音乐表演边离开活动室。
中班。

7、7、游戏:毛毛虫变蝴蝶8、欣赏用各种方法、各种材料制作的蝴蝶,引出延伸活动:师生共同制作蝴蝶。
(活动结束)活动延伸:师生共同动手运用各种材料来制作蝴蝶。
活动反思:由于本次活动的开展,是从孩子的兴趣点生成的,所。

8、蝴蝶玩偶,教学图片一、通过猜谜,引出蝴蝶主题。
老师:小朋友们好,今天,老师请你们猜猜一个谜语它是说的是什么的小动物呢?有样东西真美丽,四片翅膀像花衣,春天飞到花园里,停在花上好神奇,你。

9、1学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰蝴蝶。
2鼓励幼儿按自己的想象大胆创作,发展幼儿的初步的创新能力。
3. 向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。
活动重点:学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼。
活动难点:鼓励幼。

10、你觉得哪一种昆虫是最漂亮的?为什么?(蝴蝶,身上的花纹很漂亮。
)4.请幼儿观看课件:美丽的蝴蝶,欣赏各种美丽的蝴蝶,丰富幼儿对蝴蝶的认识,加深幼儿对于蝴蝶的翅膀的花纹对称性的印象。
重点:学习对称的装饰。

11、POWEPOINT,适用于唯美梦幻及相关类别演示,目录,点击添加标题,点击添加标题,点击添加标题,添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,点击添加文本,添加文本,点击添加文本,点击添加文。

12、幼儿园大班教案美丽的蝴蝶幼儿园大班教案美丽的蝴蝶幼儿园大班教案美丽的蝴蝶1活动目标:1学会基本动作碎步, 进一步巩固手臂波浪的动作要领以肘带臂,以臂带腕.2能用肢体语言表现花的姿态,培养良好体态.3根据歌词内容,灵敏地作出反应,体验合作游戏。

13、大班语言美丽的蝴蝶doc大班语言:美丽的蝴蝶 领 域 科学 活动类型 自然科学 活动内容 美丽的蝴蝶 活动来源 幼儿园课程指导p228 实施时间 活动目标 1知道蝴蝶是由毛毛虫变来的,了解蝴蝶生长变化经历的四个阶段及其名称. 2初步了解蝴蝶。

14、幼儿园小班综合教案美丽的蝴蝶小班综合 美丽的蝴蝶综合:美丽的蝴蝶小班 目标:1能够用自己的话大胆地说出看到的春天.2初步感受蝴蝶翅膀上花纹的主要特征对称.3体验装扮蝴蝶的乐趣.准备:蝴蝶标本课件;五种图形图片,大小不等圆形长方形正方形三角形。

15、幼儿园大班科学教案美丽的蝴蝶3篇幼儿园大班科学教案:美丽的蝴蝶美丽的蝴蝶幼儿园大班教案1活动目标:1激发幼儿喜爱蝴蝶热爱昆虫的情感,尝试用身体动作表现蝴蝶的成长过程,获得快乐体验.2培养幼儿的观察力表现力及语言表达能力.3了解蝴蝶的成长过程。

16、中班美术蝴蝶教案中班美术蝴蝶教案中班美术蝴蝶教案1活动目标:1学会用鲜艳的色彩进行对蝴蝶不规则地涂色.2对对称画感兴趣,且能保持画面和自己服装的干净.3让幼儿体验自主独立创造的能力.4引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好。

17、小班美术蝴蝶教案小班美术蝴蝶教案小班美术蝴蝶教案1活动目标:1能表现花的基本特征,运用多种色彩作画.2在拼贴过程中,感受蝴蝶翅膀的对称.3初步感知构图,体验与同伴共同操作的快乐.4培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之。

18、小班美术教案蝴蝶小班美术教案蝴蝶 小班美术教案蝴蝶1游戏目标1宝宝能高兴得进入活动,练习手指的精细动作,发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力.2鼓励宝宝大胆地准确说出蝴蝶美丽;体验成功的喜悦.游戏过程:1教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝。

19、蝴蝶,2,美丽的羽化,欣赏罕见蝴蝶,蝴蝶欣赏,蝴蝶的认识,3,美丽的羽化,欣赏罕见蝴蝶,蝴蝶欣赏,蝴蝶的认识,4,美丽的羽化,欣赏罕见蝴蝶,蝴蝶欣赏,蝴蝶的认识,5,美丽的羽化,欣赏罕见蝴蝶,蝴蝶欣赏,蝴蝶的认识,6,美丽的羽化,欣赏罕见蝴。

20、幼儿园大班美术教案美丽的蝴蝶幼儿园大班美术教案美丽的蝴蝶幼儿园大班美术教案美丽的蝴蝶设计背景教育内容的选择,不仅要贴近幼儿的生活,而且也要是幼儿感兴趣的事物,蝴蝶是孩子们比较喜欢的一种昆虫,因为它色彩鲜艳,形态各异,喜欢在花丛中翩翩起舞,深。

21、美丽的蝴蝶幼儿园中班教案美丽的蝴蝶幼儿园中班教案 美丽的蝴蝶幼儿园中班教案1设计意图:喜爱蝴蝶是孩子们的天性,尤其是中班幼儿.此活动充满童趣,让幼儿了解蝴蝶的外形,且将音乐与手指游戏结合在教学活动过程中,发展幼儿的语言表达能力.活动目标:1。

22、大班综合活动美丽的蝴蝶doc大班综合活动美丽的蝴蝶 一活动背景: 春天到了,又到了蝴蝶飞舞的季节,这天下午我和孩子们在户外活动,琪琪大叫了一声:蝴蝶,孩子们纷纷叫了起来,从他们的眼神中看出孩子们对蝴蝶的喜爱与好奇.于是我想,我应该让孩子们对。

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