妈妈睡了部编版第七妈妈

1、妈妈睡了教案 人教部编版1二年级上册语文教案妈妈睡了教学设计及课后反思 人教部编版人教部编版二年级语文上册妈妈睡了教学设计及课后反思含达标训练教学目标知识与技能:1会写本课8个生字,会读文中11个生字.2用普通话正确流利有感情地朗读课文.3。

2、7 妈妈睡了,妈妈在哄我午睡的时候,她自己先睡着了,睡得好熟好熟,妈妈明亮的眼睛闭上了,弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸上,慈祥的妈妈经常给我讲故事,妈妈的呼吸那么深沉,又那么均匀,额头上还有汗珠儿,妈妈真的累了乏了,哄孩子 先生 熟睡催眠 粘。

3、部编版二年级上妈妈睡了优质教案人教版统编 语文 二年级上册妈妈睡了教学设计 教学目标:1.集中认识哄先等生字,随文认识紧闭等生字.读准多音字发,重点指导脸沉的书写,积累明亮的眼睛等短语.2.能正确流利地朗读课文,说说睡梦中妈妈是什么样子的。

4、本文以一个孩子的所见所闻所感感受着母爱,情真意切,语言朴实,是对学生进行关爱父母感恩父母的一篇好教材.因此,教学中要做到:1着力营造母子情深的爱的氛围,引导学生走进文本,感同身受,体味亲情的美好.2以爱召唤爱.引领学。

5、教师巡视在学生中,及时了解把握学生的阅读情况2练读长句,认读生词.点击课件,出示难读的句子和词师:课文里还有不认识的字吗3在语境中渗透识字方法.你知道妈妈是怎样哄自己的宝宝睡觉的。

6、人教部编版妈妈睡了教案2 二 年级上册第三单元第 7 课 妈妈睡了 教学设计教学目标一日积月累一重点字词.1.应会读字:哄 先 闭 紧 润 等 吸 发 粘 汗 额 沙 乏2.识字方法: 1常规识字:加一加:哄 闭 润 等 吸 粘 汗 额 沙。

7、脸:左窄右宽月瘦长,左右下部要齐平.沉:左窄右宽几舒展,左右下部要齐平.教师范写,学生在课本上描一写一.利用口诀评价反馈:教师展评,两星评价;学生自评,在此基础再写一个.三再读课文,整体感知1.接力读课。

8、部编版二年级上册语文妈妈睡了教案三篇部编版二年级上册语文妈妈睡了教案三篇导读:本文 部编版二年级上册语文妈妈睡了教案三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享. 篇一 教材分析:这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感,描述了一。

9、部编二年级语文上册 妈妈睡了课题:7 妈妈睡了教学要求1.认识哄先等12个生字,会写哄先闭等8个字,积累的字短语. 2.能正确流利地朗读课文.通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽温柔与辛劳,理解课文内容. 3. 体会妈妈与孩子之间的爱.感受母。

10、1. 教师范读.出示图片,提出要求:课文写了一件什么事2. 自读课文,老师提示要注意认读生字,多和生字打招呼,直读到自己满意为止.3. 同桌互读.4. 指名接段读文.5. 学生评价刚才那几个同学读书的情况.评价。

11、能用普通话正确流利地朗读课文.二理解运用一了解词意1.需要重点了解的词语:明亮2.了解词意的方法:让学生结合语境联系上下文理解或换词理解.二重点问题:联系课后题1.说说:睡梦中的妈妈是。

12、2把生字及二类字标出来.3检查自学效果.课件出示45一类字:哄 先 闭 脸 事 沉 发 窗 二类字:紧 润 等 吸 粘 汗 额 沙 乏自己对照课件出示的生字及一二类字看看是否都标出来了.三再。

13、妈妈睡了 名师教案设计人教部编版课题:7 妈妈睡了教学要求1.认识哄先等12个生字,会写哄先闭等8个字,积累的字短语. 2.能正确流利地朗读课文.通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽温柔与辛劳,理解课文内容. 3. 体会妈妈与孩子之间的爱.感。

14、绿色圃中小学教育网http:绿色圃中学资源网http,妈妈睡了,第一课时,一听儿歌导入新课,同学们,请先听一首歌,看来学生都很喜欢这首歌,那歌中唱到了谁,妈妈,我们每个人都有一个爱我们的妈妈,你们每天都在观察自己的妈妈,现在就把你观察到的妈。

15、秋部编版语文二年级上册第7课妈妈睡了教案7妈妈睡了教学目标:知识与技能:1会写本课14个生字,会写8个汉字.能正确流利有感情地朗读课文.2理解课文内容,深刻体会同学之间的关爱之情.过程与方法:1学生反复诵读,借助插图,展开想象来理解课文的情。

16、18 妈妈睡了,hng xin b jn哄我 先睡 闭着紧紧 rn dn dng x红润 脸蛋 等 呼吸 f zhn hn 头发 粘在 汗珠额头 sh f 沙沙乏了,哄,先,熟,闭,眉,润,慈,祥,讲,吸,沉,均,匀,汗,额,乏,先前 先生。

17、部编本人教版二年级上册语文,7 妈妈睡了,新课导入,你能每天为妈妈做点什么,我会认,哄,hn,字词积累,先,xin,闭,b,紧,jn,润,rn,等,dn,吸,x,发,f,粘,zhn,汗,hn,额,沙,sh,乏,f,发,粘,觉,哄,hng,书。

18、新版部编本二年级上册语文妈妈睡了7妈妈睡了教材分析:这篇课文以一个孩子的口吻表达了午休时所见所闻所感 ,描述了一幅温馨的画面:在哄孩子午休的时候,妈妈先睡着了.孩子静静地看着熟睡的妈妈,看得那么投入那么动情,表达了母子之爱.授课目的:知识与。

19、部编版二年级上册语文课件妈妈睡了部编版二年级上册语文课件:妈妈睡了 篇一 教学目标 知识与技能: 1会写本课8个生字,会读文中11个生字.能准确流利有感情地朗读课文. 2理解课文内容,深刻体会之间的关爱之情. 过程与方法: 1学生反复诵读。

20、人教部编版妈妈睡了优秀教案2二年级上册语文教案课文二 7 妈妈睡了第2课时人教部编版妈妈睡了第2课时教学设计教材分析:妈妈睡了是一篇浅显的抒情性的阅读课文.作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽好慈祥好累.文章以流畅自然的语言为基。

21、最新部编版第七课妈妈睡了可编辑修改7妈妈睡了 教材分析:这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感,描述了一幅温馨的画面:在哄孩子午睡的时候,妈妈先睡着了.孩子静静地看着熟睡的妈妈,看得那么投入那么动情,表达了母子之爱.教学目标:知识。

22、部编本二年级上册语文妈妈睡了 二 年级上册第三单元第 7 课 妈妈睡了 教学设计教学目标一日积月累一重点字词.1.应会读字:哄 先 闭 紧 润 等 吸 发 粘 汗 额 沙 乏2.识字方法: 1常规识字:加一加:哄 闭 润 等 吸 粘 汗 额。