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芦花荡新课年级语文

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4、4. 检测对生字的掌握情况.1 课件出示词语,指名读词语.搓绳葵花祈求遗憾污迹雪屑2 重点强调:搓是平舌音;祈的读音为 q不读q 1; 屑的读音为xi 0,不读xu eo3 开火车读词语。

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7、曹文轩,一九五四年一月生于江苏盐城.作家.著有长篇小说草房子根鸟细米青铜葵花火印以及大王书系列我的儿子皮卡系列和丁丁当当系列等.多部作品被译为英法德日韩等文字.介绍曹文轩以及他的作品。

8、运用小标题串联法把握文章主要内容,探究芦花鞋的故事.难点运用边读边想前后联系的方法,感悟故事情节和人物形象,学习阅读长文章,进一步激发阅读整本书的兴趣.教具准备课件教学设计设计意图导入。

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15、五年级上语文教案梅花魂人教新课标 五年级上语文教案梅花魂人教新课标一教学目标:1认识12个生字,会写14个生字.正确读写幽芳欺凌衰老珍藏能书善画风欺雪压顶天立地低头折节泪眼蒙眬等词语.读读记记颇负盛名玷污秉性凉飕飕眷恋等词语.2正确流利有感。

16、春期新人教部编版四年级下册语文教案第六单元20芦花鞋2020 年春期新人教部编版六年级下册 20 芦花鞋教学设计教学目标1. 知识与能力会读祈求污迹遗憾疑惑等词语.2. 过程与方法1. 抓住感人的情节 , 引导学生把握细节 , 从细节中感受。

17、部编版四年级语文下册第20课芦花鞋优秀教案含全册考点梳理20.芦花鞋教学目标1.认识7个生字,能用生字组词.2.了解文章主要内容,知道文章是按事情发展的顺序写的,学会给每个部分列小标题.3.学习体会青铜的执着善良朴实和坚韧不拔的品质.教学重。

18、部编版四年级语文下册第20课芦花鞋优质教案含国学阅读训练20 芦花鞋 课题芦花鞋课型略读课文授课时间1课时教学目标1.认读会认搓葵等7个生字,理解词语,流畅地朗读课文.2.了解用空行标示长文章各部分的方法,继续运用小标题串联法把握主要内容。

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