六年级数学下册第三单元教案六年级数学下册第三单元比例教案执笔人执教人课题比例的意义和基本性质课时1课型新授教学 目标1.在具体情境中,理解比例的意义和基本性质,会应用比例的意义和基本性质正确判断两个比能否组成比例.2.在探索比例的意义和基本,六年级下册数学第三单元教案第三单元 分数除法第一课时 一个
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1、六年级数学下册第三单元教案六年级数学下册第三单元比例教案执笔人执教人课题比例的意义和基本性质课时1课型新授教学 目标1.在具体情境中,理解比例的意义和基本性质,会应用比例的意义和基本性质正确判断两个比能否组成比例.2.在探索比例的意义和基本。
2、六年级下册数学第三单元教案第三单元 分数除法第一课时 一个数除以分数教学内容:整数除以分数和平共处分数除以分数.教科书第30页例3第31的做一做,练习八的第4和题.教学目标:1. 通过具体的问题情境,探索并理解分数除法的计算方法.确地进行分。
3、三年级下册数学第六单元教案第六单元 面积 教案课 题第1课时面积和面积单位教学目标1通过指一指摸一摸比一比等活动,使学生理解面积的意义.在操作探究中,使学生体会引进统一面积单位的必要性,初步理解面积单位的建立规则.2认识面积单位平方厘米平方。
4、三年级下册第六单元数学教案第六单元 认 识 分 数北师大版第六册第五单元第1课分一分一一教学目标1结合具体情境让学生通过折一折涂一涂等直观操作活动,初步理解分数的意义.2会读写简单的分数,知道分数各部分名称.二教学重点及难点教学重点:初步认。
5、三年级数学下册第六单元教案第六单元 面积教学内容:课本第70页到第87页.教学目标:1认识面积单位平方厘米平方分米平方米平方千米和公顷,建立1平方厘米1平方分米1平方米的表象.2熟悉相邻两个单位之间的进率,会进行简单的单位换算.3使学生探究。
