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流感病例暴发疫情

流感样病例暴发调查报告提纲及模板一基本情况疫情发生地点的一般情况二疫情发现报告情况介绍疫情发生发现的经过三流行病学调查一三间分布1. 临床症状 附图或表 2. 时间分布 附图或表 3. 人群性别年龄职业分布 附图或表 4. 空间居住地 教室,200X 年X 月X 日下午,XX 疾控中心接到XX 市疾

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1、流感样病例暴发调查报告提纲及模板一基本情况疫情发生地点的一般情况二疫情发现报告情况介绍疫情发生发现的经过三流行病学调查一三间分布1. 临床症状 附图或表 2. 时间分布 附图或表 3. 人群性别年龄职业分布 附图或表 4. 空间居住地 教室。

2、200X 年X 月X 日下午,XX 疾控中心接到XX 市疾控中心报告:自X 月 XX 日 以来,XX 市 XX 镇 XX 小学学生中陆续有流感样病例发生;截至X 月 XX 日,共发 病 XX 例。
为进一步掌握疫情动态与趋势,。

3、胃肠炎诺如病毒感染聚集性和暴发疫情个案调查表 编号 一基本情况1被调查对象类别:1疑似病例 2临床诊断病例 3实验室诊断病例2患者姓名: 被访家长家属姓名:3性别: 1男 2女 4出生日期:年月年龄:周岁 5工作单位学校:6工作部门班级班组。

4、疾病预防控制机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)相关专业人员通过查阅晨(午)检记录、缺勤(缺课)记录、医务室或医疗机构就诊记录以逐个部门或班级调查等方式主动搜索流感样病例。
3.个案调查。
疾病预防控制机构可参照“流感样病例调查一览表”。

5、8、文化程度:(1)学龄前儿童(2)文盲 (3)小学 (4)初中 (5)高中或中专(6)大专及以上 (7)不详 9、现住址:10、联系电话: 二、发病及诊疗经过1、发病时。

6、 接到疫情报告后, 属地疾病预防控制机构应立即根据流感样病例 定义进行诊断,核实是否为流感样病例暴发,已核实的暴发疫情应开 展流行病学调查。
1.疫情发生单位基本信息与相关因素调查。
内容包括:疫情发生 的集体单位名称、地址、报。

7、疾病预防控制机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)相关专业人员通过查阅晨(午)检记录、缺勤(缺课)记录、医务室或医疗机构就诊记录以逐个部门或班级调查等方式主动搜索流感样病例。
3.个案调查。
疾病预防控制机构可参照“流感样病例调查一览表”。

8、流感样病例暴发疫情报告与处理参考模板流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南试行为进一步规范我国流感样病例暴发疫情的报告调查及处理工作,依据传染病防治法突发公共卫生事件应急条例和学校卫生工作条例等法律法规,特制定本指南.一暴发疫情的报告一相关定。

9、学校结核病暴发疫情的应急处置流程图附件1学校结核病暴发疫情的应急处置流程图暴发疫情的监测附件2学校暴发疫情预警信息及现场调查核实结果暴发疫情预警信息信息来源:1监测发现2学校报告3媒体报道4群众举报5其它 机构学校名称:报告肺结核或疑似肺结。

10、223月20日连云港海州区1594月2日徐州市铜山区1813阴性-常州市武进区14扬州市广陵区174否5月3日苏州市高新区5月17日无锡市江阴市169月。

11、各有关部门或机构的职责如下:卫生行政部门:组织、协调疫情的调查处理工作,开展医疗救治,正面引导宣传,加强与教育行政等部门的沟通与协作。
疾病预防控制机构:开展暴发疫情信息收集;负责疫情的调查、核实和处理以及疫情报告等工作;。

12、 年 月 日至 年 月 日现 场 调 查 核 实 情 况序号姓名性别年龄职业诊断现场核实结果123流行病学关联(患者之间的分布关系,是否同年级、同班级、同宿舍等):处理意见:。

13、流感样病例暴发疫情处置指南版流感样病例暴发疫情处置指南2018 年版一总则一目的.为规范流感样病例暴发疫情的处置和管理,提高各级机构对流感样病例暴发疫情的处置能力,做到早发现早报告早处置,及时采取各项防控措施,减少续发病例,降低暴发规模,保。

14、流感样病例暴发疫情处置指南版之欧阳化创编流感样病例暴发疫情处置指南2018 年版时间:2021.02.12创作人:欧阳化一总则一目的.为规范流感样病例暴发疫情的处置和管理,提高各级机构对流感样病例暴发疫情的处置能力,做到早发现早报告早处置。

15、流感样病例暴发疫情处置指南版之欧阳育创编流感样病例暴发疫情处置指南2018 年版时间:2021.02.04创作:欧阳育一总则一目的.为规范流感样病例暴发疫情的处置和管理,提高各级机构对流感样病例暴发疫情的处置能力,做到早发现早报告早处置,及。

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