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廉颇蔺相如列传优秀教案设计

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1、廉颇蔺相如列传教案教案教学设计.廉颇蔺相如传记授课方案 授课方案授课方案四中战国局势:战国时期,有战国七雄,他们分别是齐楚燕韩魏秦.七国之中,秦国实力最富强,他采用了远交近攻的策略,企图各个击破,力求吞并六国.国是当时还有点实力的,秦国一时。

2、资治通鉴史记起迄:黄帝 汉武帝太初四年既是史学巨著,又是文学巨著鲁迅评价:史家之绝唱,无韵之离骚3.时代背景简介课文所写事件发生在战国后期,当时秦楚齐赵韩魏燕七国纷争.七国中,秦。

3、史家之绝唱,无韵之离骚.2背景简介:公元前三四世纪,是我国历史上的战国后期.七雄并峙,战火频繁.七国之中秦最强大,它采取远交近攻的政策,各个击破,力图吞并六国.赵是北方还有点实力的国家,秦一时难以吞。

4、在肉体与精神的双重巨创之下,他发愤著书,写出了千古不朽的史家绝唱他就是我国西汉时期伟大的史学家文学家和思想家司马迁.他呕心沥血的创作结晶史记是我国第一部记传体通史,被鲁迅称为史家之绝唱,无韵之离骚.在上个学期我们学。

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6、 1.作家作品:司马迁约前145约前90西汉着名史学家文学家和思想家.字子长,夏阳今陕西韩城南人.其父司马谈是一位博学多闻的学者,任汉朝太史令掌管起草文书编写史料,兼管国家典籍天文历法的官职,司马迁少年时代就。

7、因此,各国之间经常发生军事斗争和外交斗争.赵惠文王时代,秦强而赵弱,两国时战时和,本文就反映了这个时期秦赵争斗的一个侧面.二基础知识.给下面加点字注音.缪贤舍人mio西河渑池min。

8、品读体会故事渑池之会的语言艺术;琢磨感悟廉蔺交欢的对比深度.立足语言文字本身,引导学生品味史记的文学魅力,激发学习文言文的兴趣,提高语文素养.选择要点,确定三个故事中的各自重点;连点成线,注重人物形象思想性。

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