垃圾分类教案doc

1、垃圾分类教案 1一垃圾分类一教学目标:1知识与技能:1什么是生活垃圾.2理解垃圾分类的意义.3认识五类垃圾桶图例,知道不同垃圾桶的区别.2方法与过程:1通过实践,学会正确进行垃圾分类的方法.3情感态度和价值观:1了解垃圾分类的意义,懂得生活。

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3、校园垃圾分类处理方案一:目前学校内垃圾的大体产生情况 在校园垃圾中,废纸约占10,塑料包装约占5,电池,碎玻璃约占5,食物等饮食垃圾比重较大,约占80.总体上看,在教学区的垃圾以废纸为主,数量所占比例较高,在食堂主要是餐饮垃圾,包括塑料餐盒。

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5、学习垃圾分类的相关知识教学难点:如何才能在生活中做好垃圾分类教学准备:有关垃圾的图片资料教学过程:一 课题引入 小朋友,什么叫垃圾分类 学生讨论:出示课题垃圾分类从我做起二课件: 1垃。

6、同学们,你们知道吗我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,这么多的垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方法处理这些垃圾更好呢进行垃圾分。

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9、垃圾分类教案3垃圾分类 第一课时教学目的:1. 了解生活垃圾的危害,培养学生分析问题的能力及环保意识.2. 通过讨论生活垃圾的危害性,引出垃圾分类的必要性,培养学生的动手能力.3. 通过模拟采访表演,对垃圾分类加深理解,并认识到宣传这一知识。

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