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扩散课程设计

3.4 MATLAB仿真关键程序及实现153.4.1工具设计153.4.2 M序列183.4.3系统主程序实现193.5结果分析223.4.1无白噪声通信系统223.4.1高斯白噪声信道系统分析26,课程设计报告课程名称: 可扩展置标语言XML 设计题目: CD目录应用程序设计 院 系: 计算机科学

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1、3.4 MATLAB仿真关键程序及实现153.4.1工具设计153.4.2 M序列183.4.3系统主程序实现193.5结果分析223.4.1无白噪声通信系统223.4.1高斯白噪声信道系统分析26。

2、课程设计报告课程名称: 可扩展置标语言XML 设计题目: CD目录应用程序设计 院 系: 计算机科学与工程学院 专 业: 软 件 工 程 班级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 设计地点: 开课时间: 2009 至 2010 学年第 2 学。

3、3 24.00kN m 3 ;台后及溜坡填土 4 17.00kN m 3 ;填土的内摩擦角 350 ,粘聚力 c0.基础类型: 无筋扩展矩形基础基础材料:混凝土强度等级 C15C20,钢筋为级钢。

4、散列法的实验研究 课程设计报告课程设计报告问题描述:1 散列法中,散列函数构造方法多种多样,同时对于同一散列函数解决冲突的方法也可以不同.两者是影响查询算法性能的关键因素.2 程序实现几种典型的散列函数构造方法,并观察,不同的解决冲突方法对。

5、组态王课程设计集散控制系统中的组态程序设计集散控制系统中的组态程序设计姓名:学号:班级:测控一组态软件的发展 随着我国工业控制系统应用的深入,在面临规模更大控制更复杂的控制系统时,人们逐渐意识到原有的上位机编程的开发方式对项目来说是费时费力。

6、 摘要为培养运用基本知识进行简单电路设计的能力,扎实基础理论,现初次进行模电课程设计.此次课程设计的题目是扩音器,只要实现音效功率放大功能.该扩音机由4622场效应管,9014三极管。

7、编译原理课程设计PL0语言的扩充一 课程设计目的 0二 课程设计要求 0基本内容: 0选做内容: 0已实现的功能: 0三 编译环境与工具 0四 结构设计说明 01PL0编译程序的结构图 02PL0编译程序的过程或函数的功能表 13PL0编译。

8、附录I附录一:LM386内部原理图I附录二:LM386扩音器电路Protues仿真电路图I附录三:LM386扩音器电路Protel DXP电路原理图及PCB布线图III附录四:实物成品图IIIV。

9、散列表的设计与实现课程设计说明书届课程设计散列表的设计与实现设计说明书学生姓名 学 号 所属学院 信息工程学院 专 业 计算机科学与技术 班 级 计算机 指导教师 教师职称 讲师 塔里木大学教务处制目录前言 11.1设计背景和意义 11.1。

10、扩音机;前置放大;音调控制;功率放大1 课程设计目的通过理论设计和实物制作解决相应的实际问题,巩固和运用在模拟电子技术中所学的理论知识和实验技能,掌握常用模拟电路的一般设计方法,提高设计能力和实践动手能力,为以后从事。

11、在蒸汽不断做功的过程中,蒸汽压力和温度不断降低,最后排入凝汽器并被冷却水冷却,凝结成水.凝结水集中在凝汽器下部由凝结水泵打至低压加热再经过除氧气除氧,给水泵将预加热除氧后的水送至高压加热器,经过加热后的热水打入锅炉,再过热器中把水已经加。

12、分散控制系统dcs课程设计MIS综述课程设计综合实验报告 2013 2014 年度第 1 学期名 称: 分散控制系统 题 目: 管理信息系统MIS综述 院 系: 控制与计算机工程学院 班 级: 自动化1004 学 号: 2010090301。

13、模拟电子技术课程设计扩音机课程名称课程设计报告学 院: 信息科学与技术学院 专 业: 电子信息工程 班 级: 2 姓 名: 王凯憨超 学 号: 2010508114 2010508141 2012年 1 月3 日1.课程设计目的1 结合所学。

14、水资源课程设计取水构筑物的扩大初步设计水资源利用与保护课程设计计算说明书 题 目:取水构筑物的扩大初步设计 学 院:市政与环境工程学院专 业:给排水科学与工程 姓 名 学 号: 前 言水资源状态制约着国民经济的发展和人类生活水平的提高.长期。

15、离散数学课程设计报告参考模板离散数学课程设计题目: 命题公式的真值表算法 专 业 班 级 学 号 姓 名 2014.11.3一.实验目的;本实验课程是信息专业学生的一门专业基础课程,通过实验,帮助学生更好地掌握计算机科学技术常用的离散数学中。

16、单片机课程设计秒表扩展成电子时钟的设计单片机原理及接口技术课程设计说明书设计课题:秒表的设计 专业班级:级自动化班 姓名学号:高 扬080310186 秦松亭080310183 宋龙文080310152 产江华080310138 指导教师。

17、单片机课程设计报告扩展模块 石家庄经济学院信息工程学院 电子信息工程专业 单片机课程设计报告题 目 基于AT89C51单片机的扩展设计 姓 名 学 号 班 级 指导教师 2012年 7月 6日要求:1指导教师按照课程设计大纲要求完成学生课程。

18、数据结构课程设计之散列表的设计与实现大学数据结构课程设计报告题目: 散列表的设计与实现 院系: 计算机工程学院 学生姓名: 班级: 学号: 起迄日期: 2011.6.196.30 指导教师: 指导教师评语: 成绩: 签名: 年 月 日201。

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