可贵沉默教学案例

1、教案之可贵的沉默和他是我的朋友认识本课的3个生字.2能正确流利有感情地朗读课文.3要有意识地感受父母对自己的爱护,学习如何去关心和爱护别人.教学过程:第一课时学习目标:1学习生字词.2整体感知课文内容.教学步骤: 一导入 1出示沉默一词,提。

2、两幅插图课文中有两幅插图,虽然画的都是同一个班的孩子,可他们的心情却截然不同.第一幅图:谁能用一个词形容他们你是从什么地方看出他们这么快乐的仔细观察他们的表情和动作.第二幅图:图中的孩子们怎么了你。

3、可贵的沉默人教版三年级语文下册教案教学目标1认识9个字,会写14个字,能正确读写祝贺神气十足左顾右盼等词语.2正确流利有感情地朗读课文.3读懂课文主要内容,懂得应回报父母的爱,学会理解和关爱别人.4学习在人物语言动作和神态的描写中体会人物心。

4、可贵的沉默教学设计范文精选3篇可贵的沉默教学设计范文作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题.我们该怎么去写教学设计呢下面是为大家整理的可贵的。

5、可贵的沉默我懂得了要三年级下册语文可贵的沉默教案三篇可贵的沉默我懂得了要三年级下册语文可贵的沉默教案三篇 篇一 1学习课文,理清课文条理,理解课文内容. 2让学生感受父母对自己的爱,学习如何去关心和爱护别人,从而使学生懂得做子女的也应当回报。

6、课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主要内容:由兴奋快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹.学习这篇课文的目的是在深入领会课文内容的基础上,受到关心父母回报父母之爱的教育,学会关心别人,积累。

7、 4小组合作学习,把自己不理解的,不懂的词句与大家 交流讨论. 2给一定的时间,让学生自学. 3教师参与小组合作学习. 三检查自学情况,深入学习课文,体会思想感情. 1.读准生字新词的字音. 2.理解。

8、最新可贵的沉默教学设计 精品可贵的沉默教学设计学习目标:1认识14个生字.2能正确流利有感情地朗读课文.3感受父母对自己的爱,学会关心父母.教学重点:体会孩子们情绪的变化,学习关心别人.学习难点:孩子们的沉默意味着什么课时安排:第1课时教学。

9、小学三年级语文可贵的沉默原文及教案小学三年级语文可贵的沉默原文及教案篇一小学三年级语文可贵的沉默原文铃声响了,开始上课.我问同学们:爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗知道知道孩子们异口同声地回答.生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗当然祝贺了又是一片。

10、C形声字:婆 议 达.2书写美观:稚和享具体板书指导它们在田字格里的位置.3.需要重点积累的词语:祝贺 神气十足 左顾右盼 迅速 重复 安静 沉静 恰恰 缓和 外婆 建议 惊喜 表达 烦恼 享受二重点。

11、稚拙zhigrave; zhu等词的读音.三再读课文,读懂课文内容.再次出示两幅插图,默读课文,找出描写插图的相关段落,并分别用一个词概括两幅图上不同的课堂景象.学习第19小节第一幅插图,板书。

12、可贵的沉默教学设计资料教学目标:1.思想教育:要有意识地感受父母对自己的爱护,学习如何去关心和爱护别人.2.知识要点:认识本课的3个生字.3.能力训练:1能正确流利有感情地朗读课文.2根据阅读提示自学课文.4.教学重难点:领会为什么说沉默是。

13、三年级下册第17课可贵的沉默教案17.可贵的沉默教学目标:1知识与能力:正确流利有感情地朗读课文.体会抓住人物的神态动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的词语句子.2过程与方法:抓重点语句,通过联系上下文和生活实际,帮助学生理解其含义,感受。

14、可贵的沉默教学设计和教学反思17可贵的沉默 第二课时 教学设计一教学目标1 学习课文生字词,注重词语的积累.2 理解课文内容,培养学生正确流利地并带有感情地去朗读课文.3 让学生感受父母对自己的爱,学会如何去关心爱护别人,从而使学生懂得爱是。

15、语文人教版三年级下册可贵的沉默教案可贵的沉默教案双福小学杨梅坚教学目标1.认识迅蕴霎等9个字,会写贺顾迅等14个字,能正确读写祝贺神气十足左顾右盼等词语.2.正确流利有感情地朗读课文.体会抓住人物的神态动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的。

16、可贵的沉默教学设计三年级语文教案模板可贵的沉默教学设计三年级语文教案模板可贵的沉默教学设计一教学目标:1认识迅蕴霎等9个字,理解神气十足左顾右盼,七嘴八舌等词语.2读懂课文主要内容,学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母,关心别人.3正确流利。

17、人教版三年级下册语文可贵的沉默教案人教版三年级下册语文可贵的沉默教案一教学目标 1认识生字,正确读写词语.2正确流利有感情地朗读课文.3读懂课文内容,学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母关心别人.教学重点 理解孩子们情绪的变化,懂得关心别人。

18、第五单元可贵的沉默单元教案2417可贵的沉默森林小学教学目标:1 学习本课生字新词,有感情地朗读课文.2 理解课文内容,懂得回报父母对自己的爱,教育学生要关心自己的父母.教学重点:体会孩子们情绪的变化,学习关心别人.教学过程:教具,学具,器。

19、可贵的沉默教学设计公开课可贵的沉默教学设计公开课17.可贵的沉默在热闹中感受爱 在沉默中寻找可贵课时目标 1结合课文的插图,在读准字音读通课文的基础上把握课文的主要内容,在理解课文内容的基础上入情入境地朗读课文,在对孩子神态动作的品读中体会。