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1、连连看游戏设计报告1 淮 海 工 学 院 计算机工程学院课程设计报告设计名称: 面向对象课程设计 选题名称: 姓 名: 学 号: 专业班级: 网络工程122 系 院: 计算机工程学院 设计时间: 2013.6.142013.6.28 设计地。

2、java蔬菜连连看游戏程序设计组面向对象的程序设计课程设计1题目:蔬菜连连看游戏程序设计2实验目的:通过在指定的窗口界面完成连连看小游戏程序的编写和调试加深对面向对象程序设计的理解3主要功能:相同图片相邻或连成一条直线可消除,相同图片之间只。

3、程序员2011813083王春辉找资料,编代码,纠错2011813087王国林2011813088陈坤炜2011813090杨彬7完成情况:a.本程序源代码保存形式为lianliankan.ja。

4、Java课程设计方案连连看游戏含代码Java程序课程设计任务书一主要任务与目标 1了解图形用户界面的概念; 2了解AWT的基本体系结构,掌握窗口的基本原理; 3掌握几种布局管理器的使用方法; 4掌握java的事件处理机制; 5了解Swing。

5、系统的代码设计及实现,数据库设计与实现 1月4日 1月5日:系统的调试,修改,完善1月6日 1月7日:完成课程设计报告,准备答辩四主要参考文献1 刘宝林.Java程序设计与案例习题解答与实验指导M。

6、武汉理工数据结构课设欢乐连连看游戏的设计与实现学 号: 课 程 设 计题 目欢乐连连看游戏的设计与实现学 院计算机科学与技术专 业软件工程班 级zy1302姓 名 指导教师胡燕2014年12月19日课程设计任务书学生姓名: 专业班级: 软件。

7、java连连看游戏程序设计连连看游戏程序设计一 实验目的与要求1实验目的:通过在指定的窗口界面完成连连看小游戏程序的编写 和调试,加深对面向对象程序设计的理解.2实验要求:按照Java程序设计教程的要求完成第三章中连连看游 戏程序的编写和调。

8、 欢乐连连看游戏的设计与实现初始条件:理论:学习了数据结构课程,掌握了一种计算机高级语言.实践:计算机技术系实验中心提供计算机及软件开发环境.要求完成的主要任务: 包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书。

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10、C 课程设计连连看游戏1课 程 设 计 报 告 课程名称:面向对象程序设计C 设计题目:连连看游戏 专 业:计算机科学与技术 姓 名: 学 号: 指导教师:李晓虹 2016 年 1 月 7 日第一章 系统需求分析相信大多数玩过QQ游戏的人对。

11、那么分析一下可以看到,一般分为三种情况.图例说明:假设以一个2维数组来表示一张连连看的地图,数组中元素值为0的代表游戏界面中的空格子,值大于0的代表游戏中的各种连接对象.情况一:要连接的两点在同一条直线上 0 0 0 。

12、JAVA课程设计连连看游戏的开发湖南涉外经济学院课程设计报告课程名称:程序设计实训报告题目:连连看游戏的开发学生姓名:所在学院:专业班级:学生学号:指导教师:2013年6月20日课程设计任务书报告题目连连看游戏的开发完成时间20136学生姓。

13、软件工程毕业设计连连看小游戏设计河北农业大学现代科技学院毕业论文设计题 目: 连连看小游戏设计 摘要游戏连连看,只要将相同花色的两张牌用三根以内的直线连在一起就可以消除,规则简单容易上手.这个程序的界面使用Jframe框架,主程序窗口包含一。

14、三子连珠游戏设计VC实现全过程三子连珠游戏设计 摘要模仿五子棋的形式,编写有一方三子或五子连成一线即获胜的程序,具体要求:1 玩家可以设置棋盘的大小,即在游戏开始时输入一变量nn39,使棋盘的大小为nn.2 本程序用ifelse选择语句来判。