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6、高中语文课本作文素材苏教版高中语文教材必修写作素材汇编必 修 一第一专题 向青春举杯1毛泽东沁园春长沙 写作素材:恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟角度点拨人要有崇高的。

7、小学作文素材奉献 积少成多通用版化作春泥更护花奉献一观点奉献是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨与快乐;奉献,是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界;奉献是不计报酬的给予,是有一分热放一分光,是我为人人.奉献。

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12、6张洁我的四季 1写作素材:我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任我不应白白地耗费时间,去无尽地感慨生命的艰辛,也不应自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地我决不企望有谁来代替,因为在这世。

13、我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布.7. 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再。

14、学会从课本素材中积累提炼作文材料学习指导方案学习任务:1.研究优秀作文,学会整理课本素材.2.学会从课本素材中整理作文材料的方法.学习方法:思考归纳现场练习结合.学习过程:第一环节:研读优秀作文,分析考场作文得分因素.阅读下面作文片段,看看。

15、导入:写议论文,同学们大多苦于无材料可用.其实,大家头脑中已经储存了不少材料,但为什么还会为材料匮乏而发愁呢这里有一个很重要的问题,就是有些同学不会高效率地利用自己占有的材料,不善于一材多用.由于事物本身的丰富多彩,一则好的材料总是立体型。

16、作文素材应用之一材多用,材料有限,而论点多变,我们怎么办,灵活思维一材多用,目标解密,示例:烛之武退秦师,金子总会发光的.烛子武是块金子,年轻时精力旺盛,才华横溢,但被埋没几十年而黯然失色.到了晚年,国难当头,才被委于重任,出使秦国,挽救了。

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18、不一会儿,酒席办成了,厨师先后端上了4盘菜.第一盘菜是两个炖蛋黄,旁添几根绿葱,厨师给它取名叫两个黄鹂鸣翠柳第二盘菜是将熟蛋白切成小块,排成一字形,下面铺一张菜叶,叫一行白鹭上青天这第三盘菜也有趣,清炒蛋白一小盘,取名为窗含西。

19、从平时的阅读中找.历史典故名人逸事都可以通过阅读获得.从语言复习资料中找:文言文阅读现代文阅读作文材料等.除此之外,网络电视,甚至手机短信等都是写作材料的来源之处,高考作文的材料哪里找,我们不是缺乏写作材。

20、在今天市场经济大潮中,人际交往大大增加,不善辞令的人,将找不到自己的一席之地,三国演义中有名的失街亭故事,活用于不同主题的作文,如何表述,材料与观点的结合思路,叙述思路,示例:失街亭 诸葛亮北伐,因街亭是军事要地,派马谡。

21、2006上海卷我想握住你的手 文王,我想握住你的手,并请你告诉我,你为何能有被囚而推演周易的哲思妙悟孔子,我想握住你的手,并请你告诉我,你为何能有身处困境而作春秋的洒脱胸襟屈原,我想握住你的手,并请你告诉我,你为何能在流放途中。

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24、高考作文经典课本人物素材2018年高考作文经典课本人物素材1辛弃疾落日楼头,断鸿声里,犹见你这个江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意.南宋小朝廷的苟安让你有如共工撞击不周山一般,在一次次地奋力抗争中遍体鳞伤.你悲愤,你无奈,你拍胸。

25、作文讲评课寻作文材料的一材多用作文评讲教案教学目标: 提高学生构思作文的意识能力 提高学生的书写能力 引导学生养成精心打造开头的意识 指导学生写出思想深刻,有感染力的作文教学重点:提高学生的书写能力 引导学生养成精心打造开头的意识 指导学生。