绝句杜甫教学反思

1、1 古诗三首教学目标 1.学会本课生字,会读会写会用.2.正确流利地朗读古诗,背诵古诗. 3.理解这首古诗,能说出诗歌大意,归纳学习方法.4.通过诵读古诗,感受春天里大自然界中万物复苏,和谐美好的景象和大自然旺盛的生命力. 5.想象诗句所描。

2、自己再读读。
3.读词语：这还有一些词语朋友呢。
谁能当小老师领着大家念？课件出示：迟日 泥融 沙暖 鸳鸯（你们见过鸳鸯吗？课件出示图片。
喜欢吗？觉得怎么样？那咱们再读读。
看图后再读“鸳鸯”，注意指导读。

3、首先，自己准备的比较充分，认真揣摩教材，精心设计每一个环节，想好设计的每一个问题，甚至是要说的每一句话。
有了这样的准备，在教学中发挥的就十分自如，得心应手。
其次，令自己较为满意的地方就是读，在教学中我设计了多种读，如教师。

4、绝句教学反思1杜甫的绝句是一首写景小诗。
整首诗的字虽然不多，但这首诗字里行间透露着无穷的美。
古诗不仅色彩美黄鹂、白鹭、翠柳、青天，四种景物四种颜色，将眼前的景物描绘成一幅绚丽多彩的画面，令人心旷神怡。
而且结构美。

5、部编版三年级下册古诗三首一等奖教案及教学反思绝句惠崇春江晚景三衢道中1 古诗三首教学目标 1.学会本课生字,会读会写会用.2.正确流利地朗读古诗,背诵古诗. 3.理解这首古诗,能说出诗歌大意,归纳学习方法.4.通过诵读古诗,感受春天里大自然。

6、1）比较读。
在黑板上出示：黄鹂鸣翠柳，白鹭上青天。
窗含西岭雪，门泊东吴船。
读一读，与原句比较一下，哪个写得好？为什么这样说？帮助学生明确这首诗的朗读停顿及重音，并完成下列板书：。

7、3、三读悟其情（1）比较读。
在黑板上出示：黄鹂鸣翠柳，白鹭上青天。
窗含西岭雪，门泊东吴船。
读一读，与原句比较一下， 哪个写得好？为什么这样说？帮助学生明确这首 诗的朗读停顿及重音，并完成下列板书：两个。

8、绝句便是其中的一首。
）自己再读读。
3.读词语：这还有一些词语朋友呢。
谁能当小老师领着大家念？课件出示：迟日 泥融 沙暖 鸳鸯（你们见过鸳鸯吗？课件出示图片。
喜欢吗？觉得怎么样？那咱们再读读。
看。

9、绝句的优秀教学反思精选7篇绝句的优秀教学反思精选7篇 绝句的优秀教学反思1本节课,我充分利用多种教学资源,引导学生积极主动地学,以画为媒,读写结合,教学形式灵活多样,学生学得兴趣盎然,收到良好的教学效果.一创设情境,诱发热情上课伊始,教师用。

10、课件出示2古诗?.迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.2.学生自由朗读.简介作者.课件出示3杜甫712770字子美,自号少陵野老,汉族,河南巩县今河南巩义市K.世称杜工部、杜拾遗,盛唐。

11、前两天进行了绝句的教学，讲完之后，也有一些自己的反思。
这篇古诗是三年级下册的第一篇古诗，从题材上来看是一首五言绝句，内容也比较简单，是一首赞美春天的古诗。
学生读起来也比较容易理解。
讲完之后再回过头来看所讲解的内容，还。

12、 绝句是唐朝诗人杜甫闲居成都草堂时所作。
本诗是其中的第三首，描写了草堂门前浣花溪边的春景。
这首诗色彩明快，意境开阔。
全诗每句一景，声、形、色，近景、远景交相辉映，构成一幅绚丽多彩、开阔生动的画卷。
描写有动。

13、熟读唐诗三百首，不会吟来也会诵”。
读的活动在教学中是一以贯之，从自由练读到品析美读再到深情诵读，把诗所展示的形象与诗的韵律、节奏、激荡的情感结合在一起，进而感受诗人欢快激扬的情感，升华了诗情。
绝句的优秀教学反思2学。

14、课件出示 3）杜甫（712770） 字子美， 自号少陵野老， 汉族， 河南巩县（今 河南巩义市。
世称杜工部、杜拾遗，盛唐时期伟大的现实主义诗人。
他忧国忧民，人格高尚，一生写诗 1400 多首，诗艺精湛，被后世尊 称为“诗。

15、高中语文杜甫诗三首之登高教学设计学情分析教材分析课后反思 教版必修三第二单元高中 登高课堂设计知识与能力目标: 1了解作家生平及本诗的写作背景2反复吟咏中感受诗人深沉的苦痛和哀思过程与方法: 1 掌握由意象品味诗歌意境的鉴赏技巧;情感态度与。

16、最新绝句教学反思范文绝句教学反思范文一本节课,我充分利用多种教学资源,引导学生积极主动地学,以画为媒,读写结合,教学形式灵活多样,学生学得兴趣盎然,收到良好的教学效果.一创设情境,诱发热情上课伊始,教师用充满热情的语言,创设自由和谐的教学情。

17、绝句教学反思范文绝句教学反思范文一优秀的古诗大多语言凝炼含蓄,意境深邃悠远,有着无限的魅力,是陶冶情感提高学生审美鉴赏能力的好教材.我经常鼓励学生多读古诗,以增强自身语言文字修养.但是一直收效不佳,总感觉学生在完成任务,而不是自觉自愿地爱上。

18、初中道德与法治预防违法犯罪从杜绝不良行为做起教学设计学情分析教材分析课后反思教学设计:一影音导入:出示幻灯片青春是美好的,我们每个人都渴望拥有幸福的家庭,随着社会的发展,未成年人由于不良诱惑和法律意识的淡薄,走上了违法犯罪的道路.据中国法院。

19、小学三年级语文绝句原文教案及教学反思小学三年级语文绝句原文教案及教学反思篇一小学三年级语文绝句原文唐杜甫迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.译文:两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空.我坐在窗前,可以。

20、小学三年级语文绝句教学反思小学三年级语文绝句教学反思篇一小学三年级语文绝句教学反思绝句是唐代诗圣杜甫的一首七言诗.全诗色彩明快,意境开阔.在教学时我遵循教学的整体性原则,教学层次由浅入深,步步深入体会诗所表达的意境.在教学中我还注意通过引导。