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九年级上册第五单元第一节化学反应中的质量守恒九年级

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6、平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能。

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9、常言道书读百遍,其义自见,如果有目的有计划地引导学生反复阅读课文,或细读默读跳读,或听读范读轮读分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力.久而久之,这种思想内。

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