计算机应用技术专业人才培养打印

1、10具有感受美表现美鉴赏美创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;11掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯行为习惯和自我管理能力.2知识1具有一定的人文社会科学知识;2。

2、计算机类专业大数据技术与应用人才培养方案word计算机类专业大数据技术与应用人才培养方案一招生对象及学习年限一招生对象:全日制普通中学高中毕业生,招生方式为普通高考招生.二学习年限:基本学制三年,实行弹性学制,学生在校时间原则上不能少于两年。

3、计算机类专业大数据技术与应用人才培养方案一招生对象及学习年限一招生对象:全日制普通中学高中毕业生,招生方式为普通高考招生.二学习年限:基本学制三年,实行弹性学制,学生在校时间原则上不能少于两年,总在校时间含休学不得超过六年.二培养目标本专业。

4、坚持职业 操守,爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会;具备从事职业活动所必需的基本能力和管理素质;脚踏实地严谨求实勇于创新. 3.人文素养与科学素质:具有融合传统文化精华当代中西文化潮流的宽阔视野。

5、五年制高职计算机应用技术专业人才培养方案三二连读五年制高职计算机应用技术专业人才培养方案一高等职业教育专业名称及专业代码1专业名称:计算机应用技术2专业代码:590101二对应中等职业学校专业名称及专业代码1专业名称:计算机应用专业2专业代。

6、专业技能方向就业岗位职业资格1机电设备安装与调试机械设备安装操作工装配钳工中级泰安市人力资源和社会保障局电气设备安装调试操作工维修电工中级泰安市人力资源和社会保障局2机电设备维修机电产品维。

7、9具有健康的体魄和心理健全的人格;10具有感受美表现美鉴赏美创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;11掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯行为习惯和自我管理能力.2知识。

8、3专业实践知识具有数据库设计能力数据库开发技术1数据库应用能力2数据库管理能力3数据库维护能力4静态网页设计能力网页设计与制作5面向对象程序设计能力基于C的Windows程序设计基于C。

9、广告设计制作公司影楼的创意设计部;软件开发公司;印刷企业;前端开发部门软件研发部门;电视台视频编辑部门;手机美工软件研发部门;机关团体企事业单位信息技术部门;信息服务业的客户服务管理等部门.4从事工作。

10、职业行动领域主要工作任务职业行动领域描述知识要求技能要求1.制作办公电子文档;2.维护办公设备;3.制作网页;4.管理小型网站;5.应用互联网技术.1.掌握计算机组装,常见故障检测及维护;2.熟悉。

11、云计算技术与应用专业人才培养方案云计算技术与应用专业2016级人才培养方案 计算机系 2016年6月云计算技术与应用专业2016级人才培养方案一专业名称云计算技术与应用专业 国标专业代码610213二教育类型及学历层次教育类型:高等职业教育。

12、级计算机应用技术专业人才培养方案汇报材料详解计算机应用技术专业2011级人才培养方案汇报一人才培养方案制定依据专业人才培养方案是人才培养目标基本规格以及培养过程和方式的总体设计,是学校保证教学质量的基本教学文件.专业人才培养方案的质量是保证。

13、级计算机应用技术专业软件方向人才培养方案2011级计算机应用技术专业软件方向人才培养方案专业代码:590101一培养目标坚持以市场需求为导向,以提高学生就业能力为目标,根据高职高专教育培养一线应用型人才的宗旨,制定三年的培养计划,本专业的培。

14、浅谈计算机科学与技术专业应用型人才培养模式改革浅谈计算机科学与技术专业应用型人才培养模式改革 1 计算机科学与技术专业应用型人才培养 计算机科学与技术专业改革的一个主要问题是要培养哪种类型的人才,培养的人才应该具备哪些专业基本技能和专业核心。

15、级人才培养方案计算机应用技术专业五年一贯制巴音郭楞职业技术学院2013级人才培养方案五年一贯制院系 电子信息工程学院 专业名称 计算机应用技术 层 次 高 职 主要合作单位 巴州迅驰广告公司 2013年5月制定巴音职业技术学院2013级计算。

16、9A文云计算技术与应用专业人才培养方案云计算技术与应用专业2016级人才培养方案计算机系2016年6月一专业名称 1二教育类型及学历层次 1三招生对象 1四修业年限 1五人才培养目标与规格 1六就业面向 4七职业岗位核心能力分析及专业核心课。