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精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第三单元单元活动精品讲义

精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第四单元 单元活动学习目标定位1.能够结合实例,说出遥感技术的特点.2.举例说明遥感技术在资源普查环境和灾害监测中的应用.3.掌握辨识遥感图像进行简单解译的方法.一什么是遥感技术1概念:是在距离地球一定距离的,答案根据地物在不同情况下有不同的反射率,可以利用遥感判断水

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1、精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第四单元 单元活动学习目标定位1.能够结合实例,说出遥感技术的特点.2.举例说明遥感技术在资源普查环境和灾害监测中的应用.3.掌握辨识遥感图像进行简单解译的方法.一什么是遥感技术1概念:是在距离地球一定距离的。

2、答案根据地物在不同情况下有不同的反射率,可以利用遥感判断水污染和大气污染.三学看遥感影像1遥感影像解译标志:在遥感影像上,不同地物有不同的影像特征,这是判读识别各种地物的依据,又叫判读标志.2影像解译标志的分类类。

3、秋鲁教版高中地理必修一导学案第一单元 单元活动辨别地理方向 含答案 精品第三节地球公转的地理意义课时1地球的公转正午太阳高度的变化学习目标1.理解地球公转的方向速度和周期;理解黄赤交角及太阳直射点的回归运动.2.区分太阳高度和正午太阳高度。

4、精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第四单元 第一节学习目标定位1.能够说出自然资源的概念,结合实例辨析可再生资源与不可再生资源.2.以某种自然资源为例,说明自然资源在不同历史发展阶段对人类活动的影响.3.理解资源保护的重要性以及实现自然资源可。

5、3.变化规律1纬度分布同一时刻,各地正午太阳高度,从太阳直射点所在的纬度向南北两侧递减.春秋分日由赤道向南北两侧递减夏至日由北回归线向南北两侧递减冬至日由南回归线向南北两侧递减2季节变化1.同。

6、大规模机器生产土地用途多样化,土地质量的含义和判别标准也发生了本质变化土壤污染和土地退化越来越严重2为什么说工业文明阶段土地的质量和数量成为人类生存和发展的制约因素答案土地资源利用的多样化,使土地所承受的压力越来越。

7、学年新增分一线同步鲁教版高中地理必修三精练第一单元区域地理环境与人类活动第三节第三节区域发展阶段与人类活动课程标准以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产生活方式的影响.学习目标1.通过案例分析,说出区域发展的各个阶段,认识区域发展。

8、精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第二单元 第二节 课时1课时1大气圈的组成与结构大气的受热过程学习目标定位1.了解大气垂直分层的气温和气流运动特征,并理解各层与人类的关系.2.运用图表说明大气的受热过程,学会分析大气温室效应及其影响.一大气。

9、区域又产生新的增长活力,区域经济复苏.2.主要措施1区域经济及企业需要寻找新的发展空间,改变区域的产业结构.2大力发展增长潜力大效益好的新兴工业部门,发展高新技术产业等.3大力治理污染,改善地区投资环境.3。

10、在等高线地形图上永远不存在等高线的相交,只存在重叠现象,等高线重叠的地形是陡崖.二地形图的判读地貌类型等高线特征盆地等高线闭合,数值内小外大,中部稀疏,边缘密集丘陵海拔在500米以下,地面有起伏,相对高度较小。

11、随高度增加先降低后升高有电离层,能反射短波无线电波思考1为什么对流层的天气现象复杂多变答案一方面,对流层集中了几乎全部的水汽和杂质,另一方面,对流层温度随高度的升高而降低,使水汽和杂质通过对流运动向上层空间输送.在。

12、精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第一单元 第二节 课时1课时1地球的自转昼夜交替学习目标定位1.通过地球仪演示,说出地球自转的方向周期以及速度的变化规律.2.运用教具或者通过计算机模拟,分析昼夜交替产生的原因.3.尝试从自然现象和日常生活中。

13、精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第一单元 第二节 课时2课时2产生时差地表水平运动物体方向发生偏转学习目标定位1.运用教具或通过计算机模拟,分析时差产生的原因.2.能够区分地方时和区时的概念,初步掌握地方时和区时的计算方法.3.通过分析地球。

14、精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第二单元 第一节 课时2课时2内外力作用与地表形态变化学习目标定位1.结合实例,分析造成地表形态变化的内外力因素及人类活动对地表形态的影响.2.通过对地表形态变化原因的分析,学会运用运动变化的观点和综合的观点。

15、山东省临清市高中地理第四单元第一节自然资源与人类活动精品教学案 鲁教版必修1第四单元 第一节 自然资源与人类一教材分析: 认识自然资源 该节内容分三个层次,由概念分类共性特征,重点突出共性特征.教材中资源特征的第一二两点分别阐述了自然资源的。

16、精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第一单元 第三节 课时1课时1地球的公转正午太阳高度的变化学习目标定位1.通过观察和使用地球仪演示地球的公转运动,分析说明地球公转运动的特点及太阳直射点回归运动的成因和运动规律.2.通过绘图或计算机演示,说明。

17、学年新增分一线同步鲁教版高中地理必修三精练第一单元区域地理环境与人类活动第二节第二节自然环境和人类活动的区域差异课程标准以两个不同区域为例,比较自然环境人类活动的区域差异.学习目标1.能够说出不同区域的自然要素和人文要素.2.通过比较两个区。

18、精品讲义学年高中地理鲁教版必修一第二单元 第二节 课时2课时2大气的运动学习目标定位1.运用热力环流和风的形成示意图,说明大气运动的形成过程,并能用该原理解释一些简单的自然现象.2.学会判读绘制风向.一热力环流1形成原因:地面冷热不均.2形。

19、学年新增分一线同步鲁教版高中地理必修三精练第二单元走可持续发展之路单元活动Word版含答案单元活动学会小区域调查课程标准学习目标1.通过阅读教材,了解小区域调查的目的与意义.2.联系实例,掌握小区域调查的方法与步骤.3.结合庐山小区域的相关。

20、学年高中地理鲁教版必修二教学案第三单元 第一节 农业生产与地理环境 含答案 精品第一节农业生产与地理环境一影响农业区位的因素1农业生产1含义:人类利用动植物的生长和繁殖来获得产品的物质生产部门.2特点:地域性季节性和周期性等.2影响农业区位。

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