精华年级上册音乐

1、小学音乐二年级上册音乐教案小学音乐二年级上册教学计划一学生状况分析小学二年级学生爱唱爱跳爱动,对音乐有着一定的兴趣.但由于学生年龄小组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐。

2、人民音乐一年级上册音乐教案第1课 好朋友教学目标:一知识与技能:能够和大家一起整齐地演唱并背唱歌曲你的名字叫什么拉勾勾.二过程与方法:学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动.三情感态度价值观:初步认识课本中的几种音乐学。

3、一年级上册音乐教案小精灵人音版小精灵教学目标一通过聆听小青蛙野蜂飞舞,演唱小青蛙找家小蜻蜓,感受民族乐器西洋乐器所表现的动物,并通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物,保护大自然的心情.二用轻快,富有弹性的声音演唱小青蛙找家,模仿小青蛙的动作。

4、一年级上册音乐常规教育教学内容: 一年级常规教育教学目标: 了解音乐课所学内容,学习音乐常规.教学重难点: 熟悉新环境认识新朋友.组织教学.教学准备: 多媒体教学系统及资源,奖品.教学过程 一组织教学 1组织教学.2组织学生排队.带领学生认。

5、小学音乐二年级上册全册精品精品版人音版小学音乐二年级上册精品教案 全册精品第 一课 问声好 早上好教案 教学内容:1 歌曲早上好2 创编歌词与动作教学目标:1 能以优美动听地歌声表达热爱生活的情趣,知道同学之间的团结友爱.2 开动脑,为歌曲。

6、小学音乐一年级上册 全册精编版新课标人音版小学音乐一年级上册精品教案全册第一课好朋友 第一课时: 教学内容: 1聆听玩具兵进行曲 2表演你的名字叫什么 3认识几种音乐学习标志 教学目标: 1初步学习的音乐方式与教师和同学交流,激发孩子们的学。

7、小学音乐三年级上册音乐教案 第一课 童年 二课时 第一课时 教学目标:1学会歌曲摇啊摇. 2学习分辨音乐的三种速度. 3体验人间的真挚感情,珍惜今天的幸福生活. 教学重点:体验三种速度较慢中速较快. 教学难点:感受六八拍的强弱规律. 教学准。

8、五年级音乐上册 五年级音乐上册 范文范例参考课 题 1朝 夕 1课型新授课时一课时备课教师张莉学习目标 以体现音乐与自然的人文性,激发学生对生活的热爱. 重点 难点在音乐实践中掌握六拍子拍号. 唱好二部合唱,提高合唱表演能力. 1听乐曲晨景。

9、人音版小学音乐一年级上册全册精品版第一册音乐教学计划 一 指导思想:音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径.音乐新课程标准也明确了音乐教育的根本任务是培养儿童的音乐兴趣爱好,丰富情感体验,陶冶情操,培养他们的审美能力和创新精。

10、七年级音乐上册教案全册精品版区中小学课堂教学教案授课教师: 授课时间:第一周课 题彩色的中国课时教学目标1通过学习歌曲彩色的中国,加深对中国江河海域及地形地理位置的了解,激发学生对祖国家乡的热爱. 2 培养并提高学生的艺术表现能力,用不同方。

11、二年级上册音乐第一课阿里里 教学目标: 1能学会演唱歌曲阿里里,并用身势动作参与表演. 2在彝家娃娃真快乐的节奏接龙游戏中,体验与人合作表演的乐趣. 3喜欢参与上述音乐活动,能感受到云南少数民族音乐的特点,喜爱民族民间音乐. 重点难点: 引。

12、小学音乐三年级上册全册精编版新人教版小学音乐三年级上册精品教案全册第一单元快乐的do re mi第一课时教学内容:学唱歌曲快乐的do re mi,识记do re mi三个音.教学目标:演唱歌曲快乐的do re mi,感受歌曲活泼欢快的情绪。

13、音乐四年级上册音乐四年级上册第一课 我们的国歌 中华人民共和国国歌 教学目标:一通过学唱国歌对学生进行爱国主义教育,让学生真正了解国歌,唱好国歌.二能用庄重坚定和清晰准确的声音演唱好中华人民共和国国歌.表达一个中国人的信心和决心.三学会模拟。

14、三年级音乐上册20162017学年度第一学期三年级音乐教学工作计划学生人数人学校制定合格率实际合格率优秀率不合格率上学期学生达标情况本学期学生达标情况学生情况分析及改进提高措施音乐是世界性的无国界的语言,是人类通过特定的语言音响结构实现思想。

15、二年级音乐上册课题:聆听问声好 课时:11教学目标:1通过聆听乐曲,感受关于大自然的音乐,能以歌声表达生活的情趣,知道同学之间团结友爱.2动脑为歌曲编创歌词,动作.教学重难点:通过聆听乐曲,感受关于大自然的音乐,能以歌声表达生活的情趣,知道。

16、新人音版三年级音乐上册音乐教案doc新人音版三年级音乐上册音乐教案第一课童 年三课时第一课时摇啊摇教学内容:1学唱歌曲摇啊摇2歌表演摇啊摇3,选用内容:学习用竖笛演奏歌曲教学目标:一学习用听视唱结合学习歌曲摇啊摇,让学生体会歌曲抒情活泼的音。

17、音 的 高 低,1,请指出哪幢楼房高,哪幢楼房低,请指出哪种动物高,哪种动物低,谁最高,谁最矮,高,低,声音也有高低.听一听,碰铃和寺庙的大铁钟发出的声音,听一听,闹钟和大钟发出的声音,高,低,听一听,小鸟和牛的叫声,哪个音高,哪个音低,高。