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届高考生物第一轮总复习全程训练课练14基因的表达高考生物

高考生物一轮复习课时训练通用版第五单元孟德尔定律和伴性遗传 第14讲基因的分离定律第五单元孟德尔定律和伴性遗传第14讲基因的分离定律限时:40分钟测控导航表知识点题号及难易度1.遗传学基本概念1,22.孟德尔一对相对性状的杂交实验3,4中3,2.下列关于基因型与表现型关系的叙述中错误的是(C)A.表

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1、高考生物一轮复习课时训练通用版第五单元孟德尔定律和伴性遗传 第14讲基因的分离定律第五单元孟德尔定律和伴性遗传第14讲基因的分离定律限时:40分钟测控导航表知识点题号及难易度1.遗传学基本概念1,22.孟德尔一对相对性状的杂交实验3,4中3。

2、2.下列关于基因型与表现型关系的叙述中错误的是CA.表现型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表现型不一定相同C.在同样的环境中,基因型相同,表现型不一定相同D.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同表现。

3、18届高考生物总复习第六单元基因的本质和表达621基因的表达限时训练621 基因的表达时间:40分钟分值:100分一选择题共10小题,每小题7分,共70分12018吉林省长春市普通高中高三一模考试下列有关基因表达的叙述,错误的是A基因表达包。

4、届高考生物二轮复习训练10DNA的复制和基因表达作业适用全国1如图表示细胞内的某种生命活动,下列叙述错误的是A图示的生命活动为DNA复制,且复制起点有多个B图示生命活动中可同时发生氢键的断裂和形成C人体口腔上皮细胞中可进行多次该项生命活动D。

5、届高考历史第一轮总复习全程训练近代以来世界物理学生物学的发展及从蒸汽机到现代信息技术课练36近代以来世界物理学生物学的发展及从蒸汽机到现代信息技术双基达标课时作业一选择题每小题4分,共48分1伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析,指出对长度相似。

6、届高考生物第一轮总复习全程训练课练20 免疫调节课练20免疫调节一选择题共10个小题,每小题5分1下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是A吞噬细胞B细胞T细胞记忆细胞都是免疫细胞B免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中成熟,T细胞在骨。

7、解析 同一个体的浆细胞和胰岛B细胞含有相同的基因,但表达的基因不同.LcDNA与来自同一个体的PmRNA进行分子杂交,不能完全发生互补,A项正确,B项错误;浆细胞和胰岛B细胞中均进行呼吸作用,均含有编码呼吸酶的mRNA,能与。

8、届高考生物第一轮总复习全程训练课练19 通过激素的调节课练19通过激素的调节神经调节和体液调节的关系一选择题共10个小题,每小题5分12017赣州联考下列关于酶及激素的叙述,正确的是A在酶激素的调节下,植物体才能进行正常代谢B生物体中能产生。

9、3若以1分子含500个碱基对的DNA不含放射性为模板,在含15N的环境中进行复制n次,下列相关叙述正确的是A复制过程中,需要消耗2n11 000个核糖核苷酸B子代DNA中,两条链均含有15N的DNA分子有。

10、B英国国教放弃了神学创世说C科学在同宗教的斗争中取得了最终胜利D英国国教承认了达尔文进化论的正确性7彭新武在造物的谱系中声明,那个时代感到已经不再需要上帝,不再需要将上帝当成解释万事万物的第一因,而是认为,全部的生。

11、C D62017山西省实验中学月考用32P标记了玉米体细胞含20条染色体的DNA分子双链.再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期后期,一个细胞中的染色体总条数和。

12、D若采用异体皮肤移植会导致排异反应,主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用52017广州一模下列有关免疫的说法,正确的是A机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B效应T细胞可诱导靶细胞凋亡C。

13、52017长沙一模下面是医院验血报告单的部分截图,下列分析合理的是检测项目检测结果正常值甲患者乙患者T3ngdL4.1345.110200T4ngdL2。

14、导学教程届高考生物一轮总复习 第六单元 第三讲 基因的表达限时检测导学教程2016届高考生物一轮总复习 第六单元 第三讲 基因的表达限时检测限时45分钟;满分100分一选择题每小题4分,满分48分1下列有关基因表达的叙述中,正确的是A哺乳动。

15、由图可知,mRNAtRNArRNA都是通过甲过程由DNA转录而来的,C正确;由图可知,翻译过程中核糖体沿mRNA的移动方向为自左至右,D错误.答案C32014天津联考正常人的正常血红蛋白与镰刀型细胞。

16、届高考一轮总复习课标版生物练习课时跟踪训练18DNA的结构和复制与基因的概念 Word版含答案课时跟踪训练十八一选择题12015潍坊联考许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状,下列与生物螺旋结构相关的叙述,不正确的是A破坏某蛋白质的螺旋结构。

17、高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点19 基因的表达考点19基因的表达1. 2014上海高考真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是。

18、届高考生物第一轮总复习全程训练课练23 生态系统的结构和能量流动课练23生态系统的结构和能量流动一选择题共10个小题,每小题5分12017潍坊联考下列有关生态系统结构的说法,正确的是A生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分B不能进行。

19、届高考生物第一轮总复习全程训练课练12 伴性遗传和人类遗传病课练12伴性遗传和人类遗传病一选择题共10个小题,每小题5分12017临汾段考基础题下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A性染色体上的基因都伴随性染色体遗传B性染色体上的。

20、高考一轮复习单元训练金卷第六单元基因的本质和表达B卷生物 解析版一选择题共25小题,每题2分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的1肺炎双球菌转化实验中,S型菌的部分DNA片段进入R型菌内,并整合到R型菌的DNA分子。

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